ders adı

DERS ADI: MATEMATİK I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
MATEMATİK I
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
4
56
19
75
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
3,5
3
DERSİN AMACI
Bu derste; Mesleğinde Matematik ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması
amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Matematiğin temel kavramlarını öğrenerek karşılaşılan problemlerle ilgili
çözümler üretebilmek.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Sayılar
Sayılar
Bölünebilme ve OBEB-OKEK
Bölünebilme ve OBEB-OKEK
Mutlak Değer
Üslü ve Köklü İfadeler
Üslü ve Köklü İfadeler
Üslü ve Köklü İfadeler
Çarpanlara Ayırma
Çarpanlara Ayırma
Oran ve Orantı
Denklem Çözme
Kümeler
Problemler
DERS ADI: Türk Dili I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
Türk Dili I
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
SÜRE VE DAĞILIMI
Seçmeli Ders
X
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkçe kelime, gramer, anlam ve yazma
becerilerini geliştirmektir.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak Türkçeyi doğru ve güzel
kullanabilme yeteneğini kazanır.
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
İçerik/Konular
Dil nedir? Dilin temel özellikleri.
Dilin kökeni, dilin türleri.
3
Kültür nedir? Kültürün özellikleri. Dil ile kültür münasebeti.
Dilin millet hayatındaki yeri ve önemi.
4
Dünya dilleri ve sınıflandırılması. Türk dilinin dünya dilleri
içindeki yeri.
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Türk dilinin tarihi gelişmesi ve tarihi dönemleri.
Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma sahaları.
Dünya Türklüğü ve bugünkü durumu.
Yazım kuralları ve uygulamaları.
Yazım kuralları ve uygulamaları.
Noktalama işaretleri ve uygulamaları.
Noktalama işaretleri ve uygulamaları.
Türkçede sesler ve sınıflandırılması.
Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kuralları.
Türkçede ses olayları.
Türkçenin hece yapısı.
Türkçede vurgu (kısaca)
DERS ADI: ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SÜRE VE DAĞILIMI
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
İNŞAAT
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
X
Seçmeli Ders
Haftalık
Ders Saati
Okul Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme Süresi
Toplam
2
28
50
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
2
2
DERSİN AMACI
İstiklal Savaşını ve bu savaşın ulusumuzun tarihindeki yeri ve önemini
öğrenmek.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Osmanlı Devletinin gerileme dönemi hakkında bilgi sahibi olabilecek, I.
Dünya Savaşını ve bu savaşın önemini kavrayabilecek, Milli Mücadele
Dönemi konusunda bilgi sahibi olabilecek ve bu dönemin Türk
tarihindeki önemini değerlendirebilecek.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
İçerik/Konular
1
İnkılâp ve inkılâplarla ilgili kavramalar: Devlet ve unsurları,
Tekâmül, Islahat, Hükümet Darbesi, İhtilâl, İnkılâp
2
İnkılâp ve İnkılâpla ilgili Kavramlar: Devlet ve Unsurları,
Tekâmül, Islahat, Hükümet Darbesi, İhtilâl, İnkılâp
3
Osmanlı Devleti'nde yenilik hareketleri, Tanzimat Fermanı,
Islahat Fermanı, I. Meşrutiyet, II. Meşrutiyet
4
Osmanlı Devleti'nde Fikir Akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık,
Batıcılık, Türkçülük.) İttihat ve Terakki Partisi'nin iktidara
gelmesi. 31 Mart olayı, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları
5
Birinci Dünya Savaşı'nın Nedenleri ve Savaşın başlaması,
Osmanlı Devleti'nin Savaşa katılması, Cepheler ve Sonuçları
6
Osmanlı Devleti'ni Paylaşım antlaşmaları (Boğazlar, Londra,
Sykes Picot, St. Jean de Maurienne Ant.) I. Dünya Savaşı'nın
Sona Ermesi, Ermeni olayları, Mondros Ateşkes Antlaşması
7
Milli Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin
durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa'nın
İstanbul'a gelişi ve duruma bakışı
8
Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı. Mustafa Kemal
Paşa'nın Havza'daki Faaliyetleri, Amasya Genelgesi, Erzurum
Kongresi ve önemi
9
Balıkesir ve Alaşehir Kongreleri. Sivas Kongresi ve önemi,
Millî Mücadele döneminde diğer kongreler
10
Amasya Görüşmeleri, Sivas'ta komutanlarla yapılan toplantı.
Temsil Heyeti'nin Ankara'ya gelişi. Son Osmanlı Mebuslar
Meclisi'nin toplanması, Misak-ı Milli
11
T.B.M.M.'nin açılması, Nitelikleri. Millî Mücadele’de Basın,
T.B.M.M'ye karşı ayaklanmalar. Türkiye'yi paylaşma tasarıları
12
Düzenli Ordunun Kurulması (Kuva-yı Milliye, Düzenli Ordu),
Güney ve Güney Doğu Cephesi, Doğu Cephesi (TBMM
Hükümeti ve Sovyet Rusya İlişkileri)
13
Ermeni Sorunu, Ermenilerle yapılan Savaşlar, TBMM
Hükümeti Gürcistan ilişkileri, Batı Cephesi (I. ve II. İnönü
Savaşları, Kütahya-Eskişehir Muharebeleri)
14
Sakarya Savaşı,
Antlaşması
Büyük
Taarruz,
Mudanya
Ateşkes
DERS ADI: YABANCI DİL I
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SÜRE VE DAĞILIMI
DERS BİLGİ FORMU
YABANCI DİL I
İNŞAAT BÖLÜMÜ
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Zorunlu
Ders
X
Haftalık
Ders
Saati
2
KREDİ
Seçmeli
Ders
Meslek Dersi
Okul Eğitimi
Süresi
(12+16)=28
Ders Kredisi
2
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje,
Ödev, Araştırma, İş
Yeri Eğitimi)
22
Toplam
50
AKTS Kredisi
2
DERSİN AMACI
Bu derste öğrenciye; temel İngilizce kavramları ve kullanılışları ile temel
dil bilgisi yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Temel yabancı dil bilgisini kullanmak
İngilizce ile ilgili kavram ve tanımları kullanmak
Hafta
1
2
3
4
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Modüller/İçerik/Konular
The simple present tense (Geniş Zaman)
konusuna temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin
güncelleştirilerek tekrarı
Soru-cevap ilişkileri ve emir cümleleri hakkında bilgi verilmesi
A, an, the, one kavramları ile beraber The present Continuous
Tense (Şimdiki Sürekli Zaman)
The Past Continuous Tense (Geçmiş Sürekli Zaman)
konularında detaylı bilgi verilmesi
Cümle biçimleri ve cümle kullanma konusunda detaylı
açıklamalarla beraber have got / has got ve would like
konularında açıklamalar
Genel okuma çalışmaları,
Prepositions (edatlar) ve Tag Questions
Prepositions (edatlar) ve Tag Questions
The Present Perfect Tense
İngiliz Alfabesi
Rakamlar
Kişilerin tanıtılması
Cardinal and Ordinal Numbers
Subject Pronouns
Genel değerlendirmeler
DERS ADI: YAPI TEKNOLOJİSİ I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
YAPI TEKNOLOJİSİ I
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2 (16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, mesleğinde karşılaşacağı yapı ve yapı
elemanlarının genel özelliklerini kavraması amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Yapıları sınıflandırabilmek
Şantiye ortamında binalarda yapılan işleri tanıyabilme
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Yapıların tanımı ve sınıflandırılması
Aplikasyon
Kazı ve Tahkim İşleri
Temel zemini ve zemin çeşitleri
Temeller
Temel çeşitleri ve çizimleri
Kalıpların sınıflandırılması
Kalıpların yapılış esasları
Betonarme Temel Kalıbı Yapma
Betonarme Kolon ve Perde Kalıbı Yapma
Betonarme Kiriş Kalıbı Yapma
Betonarme Döşeme çeşitleri
Betonarme Döşeme Kalıbı Yapma
Kalıp sökme
DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
MESLEKİ UYGULAMALAR I
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, mesleği ile ilgili kargir, betonarme malzemeleri
kullanarak atölye uygulamaları yapabilecektir
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Taş, tuğla briket gibi malzemeleri kullanarak duvar örme kurallarının
uygulamalarını yapabilme.
Hafta
1
2
3
4
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Yapılacak işlerin planlanması, grupların oluşturulması.
Farklı ölçeklerde tuğla üretimi
Betonarme yapılarda kullanılan tuğla duvar örme kurallarının
öğretilmesi
Kagir yapılarda kullanılan tuğla duvar örme kurallarının
öğretilmesi
Betonarme çerçevelerde tuğla duvar örme uygulamasının
yapılması
Betonarme çerçevelerde tuğla duvar örme uygulamasının
yapılması
Betonarme çerçevelerde tuğla duvar örme uygulamasının
yapılması
Tuğla üretimi
Kagir yapılarda tuğla duvar örme uygulamasının yapılması
Kagir yapılarda tuğla duvar örme uygulamasının yapılması
Kagir yapılarda tuğla duvar örme uygulamasının yapılması
Sıva malzemelerinin tanıtımı
Yapılan uygulamalarda sıva uygulamasının yapılması
Sıva uygulamasının yapılması
DERS ADI: İNŞAAT BİLİMİNE GİRİŞ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
İNŞAAT BİLİMİNE GİRİŞ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
DERSİN AMACI
Mesleğinin tanıtılması, inşaat mühendisliği eğitim süreçleri hakkında bilgi
verilmesi, mühendislik etiği bilincinin oluşturulması.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Mesleğin tanımı ve kısa tarihçesini bilir. İnşaat mühendisliğinin uygulama
alanlarını bilir. Deney, ölçme teknikleri ve hataları, veri takdimi ve verilerin
analizi, teknik yazılı ve sözlü rapor hazırlamayı bilir. Uluslararası birim
sistemi (SI)’ni bilir.
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Mesleğin tanımı ve kısa tarihçesi
Bilim ve teknolojinin tarihsel gelişimi,
İnşaat mühendisliğinin uygulama alanları,
Mühendislik ahlakı, deney, ölçme teknikleri ve hataları,
Veri takdimi ve verilerin analizi
Teknik yazılı ve sözlü rapor hazırlama
İnşaat eğitiminin tarihi ve temelleri
İnşaat uygulamaları ile ilgili video
İnşaat eğitiminin tarihi ve temelleri
İnşaat mühendisliğinin uygulama ve araştırma alanları
İnşaat anabilim dalları ve uygulamaları
Mesleki sorumluluklar,
Mühendislikte etik ilkeler
Uluslararası birim sistemi (SI).
DERS ADI: GİYDİRME CEPHE SİSTEMLERİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
GİYDİRME CEPHE SİSTEMLERİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
DERSİN AMACI
Giydirme cephe sistemlerinin çeşitlerini ve yapım kurallarını anlatılarak
öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Yapılarda uygulanmış giydirme cephe sistemlerini tanımlayabilme, giydirme
projelerini okuyabilme ve uygulayabilme.
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Giydirme Cephe İskeleti
Giydirme Cephe Tercih Etme Nedenleri
Giydirme Cephe Avantajları
Giydirme Cephe Çeşitleri
İskele Kurma
Bağlantı aparatları
Ankrajların Montajı
Ankraj çeşitleri
Cephe profilleri
Sızdırma önleyici aparatları
Giydirme Cephe Kaplamaları
Kaplama bağlantı kontrol
Giydirme Cephe uygunluk testleri
Giydirme Cephe uygulaması yapılan binalardan örnekler
DERS ADI: ENGELLİLER İÇİN BİNA VE ÇEVRE TASARIMI
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
ENGELLİLER İÇİN BİNA VE ÇEVRE TASARIMI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2+0
DERSİN AMACI
Engelliler için fonksiyonel mekanlar tasarlamak, çevre ve yapı arasında
oluşturulan geçiş mekanlarında engellilerin güçlükler ile karşılaşmaması
için maksimum derecede çözüm önerileri üretmek ders kapsamında
verilecek eğitimin temel amacıdır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Konu anlatımı, görsel sunumlar ile konunun pekiştirilmesi, konunun
tartışmaya açılması projeler hazırlayarak konuya getirilen çözümler ile
konunun anlaşılmasının sağlanması, örnek uygulamalar ile konunun
pekiştirilmesi.
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
İçerik/Konular
Dersin tanımı
Engelliler ve mekân ilişkisi
Engelliler ve çevre arasındaki ilişki
Engelliler için tasarımda oran orantının önemi
Görme engelliler için tasarım
İşitme engelliler için tasarım
Fiziksel engelliler için tasarım
Binalarda Engelli uygulamaları
Engellilerin karşılaştığı sorunlar
Geçmişte ve günümüzde çözüm amaçlı yapılan uygulamalar.
11
Deprem sırasında yapılması gereken bedensel engelli kişiler
için verilecek eğitim
12
Deprem sırasında yapılması gereken zihinsel engelli kişilerin
korunması için verilecek eğitim
13
Deprem sırasında yapılması gereken görme engelli kişiler için
verilecek eğitim
14
Deprem sırasında yapılması gereken işitme engelli kişiler için
verilecek eğitim
DERS ADI: TEKNİK RESİM
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
TEKNİK RESİM
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
DERSİN AMACI
Teknik Resmin kurallarıyla, mimari ve statik proje öncesinde gerekli
çizim yeteneği kazandırma.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Çizim kurallarını bilir, gerekli araç-gereci kullanır, Cisimlerin
görünüşlerini çıkarabilir, Ölçülendirme kurallarını, perspektif
çizilmesini, taramaları, kesit ve görünüş alma becerisi edinir.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
İçerik/Konular
Çizim araç-gereçlerinin tanımı ve kullanılması.
Çizimlerde kullanılan yazı ve rakamlar, uygulamaları.
Çizgi çeşitleri, geometrik çizimler ve uygulamaları.
Geometrik çizimler ve uygulamaları.
Noktanın, doğruların ve düzlemlerin izdüşümü.
Noktanın, doğruların ve düzlemlerin izdüşümü.
Cisimlerin görünüşlerinin çıkarılması
Cisimlerin görünüşlerinin çıkarılması
Perspektif
ölçek ve ölçülendirme, Taramalar, mimari proje çizimleri.
11
Mimari projelerde
uygulamaları.
kesit
ve
görünüş
çıkarma
ve
12
Mimari projelerde
uygulamaları.
kesit
ve
görünüş
çıkarma
ve
13
Mimari projelerde
uygulamaları.
kesit
ve
görünüş
çıkarma
ve
14
Mimari projelerde
uygulamaları.
kesit
ve
görünüş
çıkarma
ve
DERS ADI: YAPI MALZEMESİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
YAPI MALZEMESİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
DERSİN AMACI
Yapı malzemeleri konusunda gerekli olan bilgi seviyesine ulaşma ve
bu bilgilerden yararlanma, ilgili konuları araştırarak öğrenebilme
becerisi kazanma.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Uygun ve ekonomik malzeme seçimi için malzemelerin genel
özelliklerini kavrayabilir, malzeme özelliklerinin belirlenmesinde
kullanılacak test yöntemlerinin temel ilkelerini uygulayabilir, yapıda
kullanılan malzeme çeşitleri hakkında temel bilgileri kavrayabilir.
Hafta
1
2
3
4
5
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
İçerik/Konular
Yapı malzemesi tanımı, maddenin iç yapısı.
Malzeme sınıfları, yapı malzemelerinin gruplandırılması.
Beton ve beton bileşenleri,
Yapılarda kullanılan çelik türleri,
Betonarme tanımı ve tarihçesi,
6
Yapı malzemelerinin fiziksel, akustik, termik, kimyasal
özellikleri.
7
Yapı malzemelerinin fiziksel, akustik, termik, kimyasal
özellikleri.
8
Yapı malzemelerinin teknolojik ve mekanik özellikleri,
mühendislik problemleri.
9
Yapı malzemelerinin teknolojik ve mekanik özellikleri,
mühendislik problemleri.
10
11
12
13
14
Metaller, çeşitleri, teknik özellikleri, kullanım yerleri
Yapı taşları, çeşitleri, teknik özellikleri ve kullanım yerleri
Ahşaplar, plastikler ve kilden yapılan yapı malzemeleri.
Ahşaplar, plastikler ve kilden yapılan yapı malzemeleri.
Ahşaplar, plastikler ve kilden yapılan yapı malzemeleri.
DERS ADI: MEKANİK STATİK
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
MEKANİK STATİK
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, statik konusunda gerekli temel hesaplamaları
yapabilmesi amaçlanmıştır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Yapı elemanlarının tasarımı için gerekli temel hesaplamaları yapabilir.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Fiziksel Büyüklükler ve Ölçü Birimleri.
Fiziksel Büyüklükler ve Ölçü Birimleri.
Mekanik Tanımı, Statiğin Temel İlkeleri.
Mekanik Tanımı, Statiğin Temel İlkeleri.
Skaler ve Vektörel Büyüklükler.
Skaler ve Vektörel Büyüklükler.
Kuvvetlerde Bileşen ve Bileşke İşlemleri.
Kuvvetlerde Bileşen ve Bileşke İşlemleri.
Bir noktada Moment.
Bir noktada Moment.
Cisimlerin Ağırlık Merkezleri,
Taşıyıcı Sistemler ve Mesnet Tepkileri.
Taşıyıcı Sistemler ve Mesnet Tepkileri.
Taşıyıcı Sistemler ve Mesnet Tepkileri.
DERS ADI: ÜNİVERSİTE HAYATINA GİRİŞ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
ÜNİVERSİTE HAYATINA GİRİŞ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
1
14
13
25
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
1
1
DERSİN AMACI
Bu derste öğrencilerimize üniversite hayatı hakkında genel ve hukuki
bilgilerin verilmesi ve üniversitemizin yapısal anlamda tanıtılması
amaçlamaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Öğrencilerimiz bu derste aldıkları bilgiler sayesinde üniversite
öğrenimleri boyunca gerekli yükümlülüklerini yerine getirebilirler ve bu
sayede öğrenimleri boyunca başarılı bir süreç geçirebilirler.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Üniversitenin tanıtımı ve üniversiteli olmak.
Bilgi kaynakları erişim metodu.
Şehir ve üniversite.
Etkili iletişim becerileri.
YÖK öğrenci mevzuatı.
İnsan ve toplum.
Tarihten günümüze çok kültürlü yaşam.
İnsan hakları.
İnsan ve çevre.
Bilim nedir? Bilimlerin tasnifi.
Bilim felsefesi tarihçesi.
Bilimde metodlar.
Eleştirel bakış.
Kent estetiği ve sanat.
DERS ADI: TOPLUMSAL SORUMLULUK VE SAĞLIKLI YAŞAM
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
TOPLUMSAL SORUMLULUK VE SAĞLIKLI
YAŞAM
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
1
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
1
14
13
25
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
1
1
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencilerimize toplumsal yaşamın gereklilikleri ve önemi
yönünde yerine getirilmesi gereken sorumlulukların öneminin
anlatılması amaçlamaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Öğrencilerimiz bu ders sayesinde, birey olarak toplumdaki yerini tam
olarak kavrayabilir ve yaşantısı boyunca üstüne düşen sorumlulukları
yerine getirmesi konusunda yeterli bilince sahip olur.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
İnsan ve sorumluluk.
Sosyal sorumluluk ve üniversite.
Sosyal sorumluluklar ve STK’lar.
Toplumsal sorumlulukta örnek uygulamalar I
Toplumsal sorumlulukta örnek uygulamalar II
Etik değerler.
Aile ve önemi.
Evlilik ve evliliğe sağlıklı başlangıç.
Toplumsal cinsiyet eşitliği.
Aile içi iletişim.
Sağlığa genel bakış.
Sağlıklı yaşamın korunması.
Sağlıklı yaşama yönelik tehditler (bağımlılık).
Temel ilk yardım-Acil durumlarda hareket tarzı.
DERS ADI: MATEMATİK II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
MATEMATİK II
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
İNŞAAT
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
4
56
19
75
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
3,5
3
DERSİN AMACI
Bu derste; Mesleğinde Matematik ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması
amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
1. Mesleğinde Fonksiyonlar, Karmaşık Sayılar, Trigonometri, Denklemler ve
Eşitsizlikler ile ilgili uygulamalar yapmak
2-Mesleğinde Matrisler ve Determinantlar, Lineer Denklem Sistemleri, Limit ve
Süreklilik, Türev ve İntegral ile ilgili uygulamalar yapmak
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Fonksiyonlar
Fonksiyonlar
Karmaşık Sayılar
Karmaşık Sayılar
Trigonometri
Trigonometri
Denklemler ve Eşitsizlikler
Matrisler ve Determinantlar
Matrisler ve Determinantlar
Lineer Denklem Sistemleri
Lineer Denklem Sistemleri
Limit ve Süreklilik
Türev
İntegral
DERS ADI: TÜRK DİLİ II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SÜRE VE DAĞILIMI
TÜRK DİLİ II
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
İNŞAAT
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkçe kelime, gramer, anlam ve yazma
becerilerini geliştirmektir.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Öğrenciler dinlediklerini, okuduklarını, incelik ve derinlikleriyle kavrar.
Öğrenciler duyduklarını, gördüklerini, düşündüklerini ve anladıklarını
söz ve yazı ile planlı, etkili ve akıcı bir biçimde anlatabilir.
Hafta
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
İçerik/Konular
1
Türkçenin şekil yapısı.
Kök, ek, gövde ve kelime kavramları.
Türkçede yapım ekleri ve uygulamaları.
2
Türkçede yapım ekleri ve uygulamaları.
3
Türkçenin çekim ekleri ve uygulamaları.
İsim ve fiil çekimleri.
4
5
6
7
8
9
10
Kompozisyonla ilgili genel bilgiler.
Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması.
Zarflar ve Türkçede kullanılış şekilleri.
Edatlar, çeşitleri ve Türkçede kullanımı ve uygulamaları.
Cümle bilgisi. Kelime gruplarının yapısı ve çeşitleri.
Cümlenin unsurları, tahlili.
Cümle çeşitleri, tahlili ve uygulamaları.
11
Sözlü kompozisyon türleri ve uygulamaları.
Konuşma planı, hazırlıklı konuşmalar,
konuşmalar.
12
Yazılı kompozisyon türleri ve uygulamaları.
13
Edebiyat ve düşünce dünyasıyla ilgili eserlerin okunup
incelenmesi ve retorik uygulamaları.
14
Anlatım bozuklukları.
hazırlıksız
DERS ADI: ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
SÜRE VE DAĞILIMI
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
İNŞAAT
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Türk İnkılâbı'nın ruhunu ve hedeflerini kavramak.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Türk İnkılabı ve Atatürk İlkeleri konusunu kavrayabilecek ve günümüz
koşullarında değerlendirebilecek, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin Dış
Politika konusunu kavrayabilecek.
Hafta
1
2
3
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
İçerik/Konular
Saltanatın Kaldırılması, Lozan Konferansı
Lozan Barışı, II.TBMM'nin Açılması
Türk İnkılap Hareketleri(Siyasal İnkılaplar)
4
Cumhuriyet Döneminin İlk Siyasal Partileri, İzmir Suikastı,
Menemen Olayı
5
Hukuk İnkılâbı
6
Eğitim Alanında Yapılan İnkılâplar(Tevhid-i Tedrisat, Harf
İnkılâbı)
7
Kültür İnkılâbı(Tarih, Dil ve Güzel Sanat Alanında Yapılan
Çalışmalar)
8
Sosyal Alanda Yapılan İnkılâplar
13
Ekonomik Alandaki İnkılâplar, Milli Ekonomi Oluşturma
Çalışmaları
Atatürk Döneminde Türkiye Cumhuriyetinin Dış Politikası.
1923-1932 Dönemi Dış Politikası Olayları
1932-1939 Dönemi Dış Politika Olayları, Atatürk Dönemi
Dış Politikasının Özellikleri
II. Dünya Savaşı ve Türkiye, II. Dünya Savaşının Türkiye
Acısından Sonuçları
Atatürk İlkeleri(Cumhuriyetcilik,Milliyetcilik,Halkcılık,Laiklik)
14
Atatürk
İlkeleri(Devletcilik,İnkılâpcılık)
Bütünleyici İlkeleri
9
10
11
12
Atatürk’ün
DERS ADI: YABANCI DİL II
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
DERS BİLGİ FORMU
YABANCI DİL II
İNŞAAT BÖLÜMÜ
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
TÜRKÇE
Zorunlu
Meslek Dersi
Ders
X
Seçmeli
Ders
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
2
KREDİ
Okul Eğitimi
Süresi
(12+16)=28
Ders Kredisi
2
Bireysel
Öğrenme Süresi
(Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
DERSİN AMACI
Bu derste öğrenciye; temel İngilizce kavramları ve kullanılışları ile temel dil
bilgisi yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Temel yabancı dil bilgisini kullanmak
İngilizce ile ilgili kavram ve tanımları kullanmak
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Modüller/İçerik/Konular
To be fiili ve Possessive Adjectives
Articles , Making Plurals/Demonstrative Pronouns/Adjectives
Asking Personal or General Questions, Asking and Telling names
Asking Age, Professions, Telephone Numbers and Address, Time
Asking Days and Months, Price, Color
There is / There are, Quantifiers, Indefinite Prononus
Frequency Adverbs,
Frequency Adverbs,
Emir ve İstek Cümleleri, The Simple Past Tense
Can, May, Must, Will
Need, Should, Have to / Has to
Conjunctions, Simple Past Tense
There was / There were
Genel değerlendirmeler
DERS ADI: BETON TEKNOLOJİSİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
BETON TEKNOLOJİSİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
8
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
2
DERSİN AMACI
İnşaat sektöründe en yaygın
bileşenlerinin öğretilmesi.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Çimentonun hammaddesi, çeşitleri ve depolanma şekillerini
kavrayabilme, beton üretiminde kullanılacak agregalardan istenen
özellikleri kavrayabilme, beton üretiminde ve bakımında kullanılacak
suların sahip olması gereken temel özellikleri kavrayabilme, beton
üretimi, taşınma, yerleştirilme ve bakımı için gerekli olan temel ilkeleri
uygulayabilme.
Hafta
1
2
3
4
5
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
6
7
8
9
10
11
12
13
14
olarak
kullanılan
betonun
ve
İçerik/Konular
Beton teknolojisi kavramı, betonun tarihçesi, betonun
bileşenleri.
Beton üretiminde kullanılan agregalar ve özellikleri.
Agrega Granülometri Hesapları.
Beton üretiminde kullanılan çimento türleri ve özellikleri.
Beton karma suyu, beton katkı maddeleri ve özellikleri.
Beton sınıfları, betonun mekanik özellikleri, durabilite
kavramı.
Beton karışım hesapları.
Hazır beton endüstrisi.
Hazır beton üretiminde kullanılan makineler, Hazır betonda
Kalite Güvence Sistemi.
Agrega deneyleri.
Beton deneyleri.
Beton deneyleri.
Beton deneyleri.
Beton deneyleri.
DERS ADI: BİLGİSAYARLA DESTEKLİ ÇİZİM
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
BİLGİSAYARLA DESTEKLİ ÇİZİM
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
8
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
2
DERSİN AMACI
Autocad çizim programının komut, işlev özelliklerini tanıma, çizim
programını kullanabilme.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
AutoCAD sisteminin kullanımına ilişkin genel çalışmaları öğrenir ve
uygular.
Hafta
1
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
CAD sisteminin
verilmesi.
kullanımına
yönelik
temel
bilgilerin
LIMIT, SNAP, GRIG vb. komutlarının kullanılışı.
CAD’de veri giriş ve koordinat sistemleri.
Temel çizim komutları.
Temel çizim komutları.
LAYER komutunun kullanılışı ve önemi.
Düzenleme ve düzeltme komutları.
Düzenleme ve düzeltme komutları.
Ölçülendirme komutları ve ayarları, çıktı alma işlemleri.
CAD’de örnek proje çizimi.
CAD’de örnek proje çizimi.
CAD’de örnek proje çizimi.
CAD’de örnek proje çizimi.
CAD’de örnek proje çizimi.
DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
MESLEKİ UYGULAMALAR II
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, mesleği ile ilgili kargir, betonarme malzemeleri
kullanarak atölye uygulamaları yapabilecektir
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Duvarcılıkta araç gereç hazırlanması, mimarî projeden duvar detaylarının
okunması, duvar aplikasyonunun yapılması, sıva uygulaması, söve
uygulaması, demir donatının hazırlanması ve beton dökümü
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Yapılacak işlerin planlanması, grupların oluşturulması.
Uygulamalarda kullanılan gereçlerin tanınması, Tuğla duvar
dizileri ve örgüleri
Tuğla duvarlar, yalıtımlı duvar uygulamaları
Duvarlarda yalıtım uygulamaları
Tuğla sütun, kemer, baca uygulamaları
Taş duvar
Kalıp yapımı
Demir donatının hazırlanması
Blokaj yapımı
Grobeton dökümü
Betonarme harcının hazırlanması ve dökülmesi
Hatıl, lento, harpuşta, denizlik yapımı
Sıva harcı malzemeleri, hazırlanması ve sıva yapımı
Çeşitli sıva örnekleri uygulaması
DERS ADI: MAKET YAPIMI
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
MAKET YAPIMI
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
33
61
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Maket yapımının proje yapım aşamasındaki yararları ve gerekliliğinin
anlatılması.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Öğrenciler yapılara ait projelerden maket yapımı konusunda ki
detayları kavrayabilir ve uygulayabilir. Özgün maketler oluşturabilir.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
İçerik/Konular
1
Maket yapımının proje yapım aşamasındaki yararları ve
gerekliliğinin anlatılması, maket yapımı için gerekli
malzemelerin tanıtılması
2
Çeşitli ölçeklerde yapılan maketlerde uygulanan malzeme
türleri
3
Maket yapımında kesme,
anlatılması ve uygulanması
birleştirme
yöntemlerinin
4
Maket yapımında kesme,
anlatılması ve uygulanması
birleştirme
yöntemlerinin
5
Öğrencilerin Hacim, üç boyut, oran, orantı ve ölçek
algılarını geliştirerek, el becerilerini arttıracak uygulamalar
6
Öğrencilerin Hacim, üç boyut, oran, orantı ve ölçek
algılarını geliştirerek, el becerilerini arttıracak uygulamalar
7
Devam eden ve bitmiş maket üzerinde uygulanabilecek
boyama ve kaplama tekniklerinin anlatılması ve
uygulanması
8
9
10
11
12
13
14
1/100 ölçekte proje maketi uygulaması
Çeşitli ölçekte proje maketi uygulaması
Özgün maket oluşturma çalışmaları.
Özgün maket oluşturma çalışmaları.
Özgün maket oluşturma çalışmaları.
Özgün maket oluşturma çalışmaları.
Özgün maket oluşturma çalışmaları.
DERS ADI: MESLEK RESMİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
MESLEK RESMİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Proje öncesi tasarım, Mimari proje hazırlama ilkelerini kavrama,
Mimari proje çizimine yönelik esas ve teknikleri uygulayabilme, Yapı
sistem ve elemanlarına ilişkin detay çizimlerini yapabilme.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Bir mimari projeyi tasarlayabilir, çizim tekniklerini kullanabilir, Proje
çizebilir ve okuyabilir.
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
İçerik/Konular
Mimari proje hazırlanmasında ön hazırlık çalışmaları.
İmar Kanununa göre yapının arsaya konumlandırılması,
mekânların ve yapı elemanlarının boyutlandırılma ilkeleri.
3
4
5
6
7
Konutları oluşturan mahaller ve bunların özellikleri.
8
Detay çizimleri, Kalıp planı, Kolon aplikasyon planı, Temel
planı.
9
10
11
12
13
14
Konutları oluşturan mahaller ve bunların özellikleri.
Vaziyet planı çizim uygulaması.
Kat planı çizim uygulaması.
Kesit çizimi, Görünüş çizimi.
B/A Elemanların plan ve detay çizimini yapmak.
Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.
Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.
Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.
Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.
Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.
DERS ADI: MUKAVEMET
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
MUKAVEMET
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
42/14=3
42
Ders Kredisi
2,5
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
8
50
AKTS Kredisi
2
DERSİN AMACI
Yapı malzemelerinin mekanik davranışlarının temel kavramlar ve sayısal
örneklerle öğretilmesi
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Basit yapı taşıyıcı elemanlarının dış yükler etkisiyle boyutlandırma ve
gerilme kontrollerini yapabilme
Hafta
1
2
3
4
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
İçerik/Konular
Mukavemette temel kavramlar,
Kesit tesirlerinin tanımlanması
Mukavemet halleri hakkında genel bilgi,
Eksenel normal kuvvet hali, boyutlandırma
5
Gerilme-şekil değiştirme diyagramları, boy değişimi, kesit ve
hacim değişimleri
6
Yük hesabı, kesit hesabı ve kesit kontrolü problemleri
7
Çeşitli kesitlere ait atalet momentleri, mukavemet momentleri ve
atalet yarıçapları
8
9
10
Problem çözümleri
Eğilme moment hali, boyutlandırma
Kesme kuvveti hali, boyutlandırma
11
Normal kuvvet ve eğilme momentinin bir arada etki etmesi,
sayısal örnekler
12
Eğilme momenti ve kesme kuvvetinin bir arada etki etmesi,
sayısal örnekler
13
14
Burkulma hesabı
Burulma hesabı
DERS ADI: YAPI TEKNOLOJİSİ II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
YAPI TEKNOLOJİSİ II
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
2
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2+0
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, mesleğinde karşılaşacağı yapı ve yapı
elemanlarının genel özelliklerini kavraması amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Duvarcılıkta araç gereç hazırlanması, mimarî projeden duvar detaylarının
okunması, duvar aplikasyonunun yapılması, sıva uygulaması, söve
uygulaması ve rögar ilgili konulardan oluşan öğrenme materyalidir.
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Duvar çeşitleri
Duvarda kullanılan malzemelerin tanımları
Tuğla çeşitleri
Duvar örgü kuralları
Düz duvar ve lento
Briket
Cam tuğla ve örgü kuralları
Sıva çeşitleri
Kaba sıva
İnce sıva
Denizlik, harpuşta ve parapet
Baca
Söve
Rögar, büz
DERS ADI: BİLGİSAYARLA DESTEKLİ TASARIM
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
BİLGİSAYARLA DESTEKLİ TASARIM
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
DERSİN AMACI
İdeCAD çizim programının komut, işlev özelliklerini tanıma, çizim
programını kullanabilme.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
İdeCAD sisteminin kullanımına ilişkin genel çalışmaları öğrenir ve
uygular.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
İçerik/Konular
1
İdeCAD sisteminin kullanımına yönelik temel bilgilerin
verilmesi.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İdeCAD menü araç çubuğu ve işlevi.
İdeCAD değiştir (düzenleme) araç çubuğu ve işlevi.
İdeCAD değiştir (düzenleme) araç çubuğu ve işlevi.
İdeCAD yakalama araç çubuğu ve işlevi.
İdeCAD temel çizim araç çubuğu ve işlevi.
İdeCAD temel çizim araç çubuğu ve işlevi.
İdeCAD temel çizim araç çubuğu ve işlevi.
Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.
Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.
Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.
Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.
Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.
Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.
DERS ADI: YAPI STATİĞİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
YAPI STATİĞİ
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders Saati
3
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
42
Ders Kredisi
3+0
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
33
75
AKTS Kredisi
3
Taşıyıcı sistem hesabında kullanılan kavramlar ve
yöntemlerin anlatılması
İzostatik basit sistemleri ve bu sistemleri etkileyen yükleri
kavrayabilme, bu yükler altındaki izostatik basit sistemlerin
statik hesap ilkelerini kavrayabilme
Hafta
İçerik/Konular
Yapı statiği kavramı, yapı mühendisliği, yapı
1
statiğinde kabuller
Yapı sistemlerinin sınıflandırılması, bir boyutlu, iki
2
boyutlu ve üç boyutlu sistemler
3
Mesnet çeşitleri ve özellikleri
Yapıların hesabında esas alınan yükler, yüklerin
4
sınıflandırılması
İzdüşüm denge denklemleri, izostatik, hiperstatik ve
5
labil sistem kavramı
Kiriş tanımı ve çeşitleri, basit kirişlerde mesnet
6
tepkisi hesabı
7
Sürekli kirişlerde mesnet tepkisi
8
Konsol kirişler, gerber kirişler
Kesit tesirleri kavramı, M, N, T değerlerinin
9
hesaplanması
İzostatik sistemlerde iç kuvvetlerin hesabı ve
10
diyagramların çizilmesi
Düzlem çerçevelerde iç kuvvetlerin hesabı ve
11
diyagramların çizilmesi
12
Genel Sayısal Örnekler
13
Düzlem kafes sistemlerin çözülmesi
14
Genel Sayısal Örnekler
DERS ADI: KARAYOL İNŞAATI I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
KARAYOL İNŞAATI I
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, karayolu inşaatının yapım aşamalarını öğrenip,
temel hesaplarını yapabilmesi amaçlanmıştır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Karayolu konusunda genel kavramları, hesaplamaları bilir ve proje
okuyabilir.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Ulaştırma Sistemleri.
Ulaştırma Sistemleri.
Karayolu standartları.
Karayolu Güzergahı.
Yatay Kurplar, Düşey Kurplar ve Dever.
Yol Üst yapı Malzemeleri.
Asfalt Kaplamalar, Beton Kaplamalar.
Boy kesit ve en kesit uygulamaları
Güzergâh toprak işleri, Dolgu ve Yarma işleri, Sanat
Yapıları.
Örnek proje okuma ve proje çizimi.
Örnek proje okuma ve proje çizimi.
Örnek proje okuma ve proje çizimi.
Örnek proje okuma ve proje çizimi.
Örnek proje okuma ve proje çizimi.
DERS ADI: ZEMİN MEKANİĞİ I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
ZEMİN MEKANİĞİ I
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
3
42
KREDİ
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
8
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
2,5
2
Toplam
50
DERSİN AMACI
Zemin türlerinin ve fiziksel özelliklerinin anlatılması, bir yapının
yükünü taşıyan zeminin teknik ve mekanik özelliklerin belirlendiği
etüd çalışmalarının anlatılması
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Dünyanın jeolojik yapısını ve yer kabuğunu oluşturan kayaçları
kavrayabilme, araziden numune alma yöntemlerini kavrayabilme,
zeminlerin fiziksel özelliklerini tanıyabilme ve zeminlerin değişik
yöntemlerle sınıflandırılmasını yapabilme, zemin etüdü için yapılan
çalışmaları kavrayabilme
Hafta
1
2
3
4
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Zemin mekaniği kavramı
Zeminlerin oluşumu
İnşaat mühendisliğinde zemin çalışmaları
Zemin araştırmalarında yapılan işlemler, endeks
özellikleri, elek analizi
Zeminlerin kütle özellikleri
Zeminlerin kütle özelliklerine ait sayısal örnekler
Zeminler için laboratuarda yapılan deneyler
Zeminlerin sınıflandırılması,
Kıvam limitleri,
Sayısal örnekler
Zeminler için arazide yapılan deneyler
Zemin özelliklerinin belirlenmesi yapılan etüd
çalışmaları
Genel sayısal örnekler
Kompaksiyon nedir, uygulamaları
DERS ADI: İŞ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
İŞ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ I
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
2+0
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
Bu derste işçi sağlığı ve iş güvenliği önlemlerinin alınmasının
öneminin anlaşılması amaçlanmaktadır. Öğrenci işçi sağlığı
ve iş güvenliği önlemlerini alabilecek, ilk yardım yapabilecek
ve geri dönüşümlü atıkları uygun şekilde depolayabilecektir.
İş güvenliği tanımı ve mevzuatı Meslek hastalıkları Koruyucu
ve önleyici tedbirler Emisyonlar, çevre kirliliği ve zararlı
gazlarla ilgili mevzuat İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları
Koruyucu ve önleyici tedbirler İç ortam hava kalitesi İlkyardım
bilgisine sahip olur.
Hafta
İçerik/Konular
1
İş güvenliği tanımı ve mevzuatı
2
Koruyucu ve önleyici tedbirler
3
İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları
4
Koruyucu ve önleyici tedbirler
5
İç ortam hava kalitesi, İlk yardım
6
İlkyardım malzemeler
7
Koruyucu ilk yardım ve acil arama
8
Atıklar ve atıkları sınıflandırma
9
Atıkları depolama
10
Geri dönüşüm ve geri dönüşüm sistemleri
Emisyonlar, çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili
11
mevzuat
12
Meslek hastalıkları
13
Meslek hastalıkları
14
Tehlikeli atık yönetmelikleri
DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR III
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
MESLEKİ UYGULAMALAR III
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
2
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
Bu ders ile öğrencinin, mesleği ile ilgili kargir, betonarme
malzemeleri kullanarak atölye uygulamaları yapabilecektir
Araç gereç hazırlanması, mimarî ve betonarme projeden
gerekli detaylarının okunması, demir donatının hazırlanması,
beton dökümü ve güçlendirme uygulamaları.
Hafta
İçerik/Konular
1
2
3
4
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
Haftalık
Ders Saati
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Yapılacak işlerin planlanması, grupların
oluşturulması.
Uygulamalarda kullanılan gereçlerin tanınması,
Kalıp yapımı
Kalıp yapımı
Kalıp yapımı
Demir donatının hazırlanması
Demir donatının hazırlanması
Betonarme harcının hazırlanması ve dökülmesi
Kür yapılması
Kalıpların çıkarılması
Sıva harcı malzemeleri, hazırlanması ve sıva
yapımı
Güçlendirme çalışmalarının uygulanması
Güçlendirme çalışmalarının uygulanması
Güçlendirme çalışmalarının uygulanması
DERS ADI: AHŞAP ve KAGİR YAPILAR I
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
AHŞAP ve KAGİR YAPILAR I
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2
Ahşap kagir yapıların uygulanması ve hesaplarını
yapabilecektir.
Ahşap yapıların kullanımı ve hesap ilkelerinin
öğrenilmesi
Hafta
1
2
3
4
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Ahşabın yapısı ve genel özellikleri
Ahşabın mekanik ve teknik özellikleri
Ahşabın korunması
Ahşabın işlenmesi ve yapılarda kullanımı
Ahşabın mekanik işlenmesi ve ahşap yapı
elemanları
Ahşap bağlantı elemanları
Ahşap bir yapı iskeletinin bileşenleri
Ahşap Yapılar uygulama çalışmaları
Ahşap birleşimler
Tek ve çift dişli birleşim hesapları
Tek ve çift dişli birleşim hesapları
Çivi birleşim hesapları
Bulonlu birleşim hesapları
Genel hesap örnekleri
DERS ADI: ÇELİK YAPILAR
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
ÇELİK YAPILAR
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, çelik yapıyı tanımlayabilmesi ve çelik yapının
temel tasarım ilkelerini bilmesi amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Çelik yapılar konusunda genel kavramları, hesaplamaları bilir ve proje
okuyabilir.
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Çelik Yapılar Tarihçe ve tanımı.
Çelik Yapılarda Kullanılan Çelik Türleri ve Yükleme
Çeşitleri.
Çelik Yapılarda Birleşim Noktaları.
Çelik Yapılarda Birleşim Yöntemleri ve Hesapları.
Çelik Yapılarda Birleşim Yöntemleri ve Hesapları.
Çelik Yapılarda Çekme Çubukları
Çelik Yapılarda Çekme Çubukları
Çelik Yapılarda Basınç Çubukları
Çelik Yapılarda Basınç Çubukları
Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.
Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.
Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.
Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.
Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.
DERS ADI: SU TEMİNİ VE İLETİMİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
SU TEMİNİ VE İLETİMİ
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
8
50
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
2,5
2
Bu ders ile öğrenci, çevredeki uygun su kaynaklarını tespit
ederek, kullanılabilir hale getirilmesi için gerekli çalışmaları
yapabilecektir
1-Çevredeki kullanılabilir su kaynaklarını tespit edebilecektir
2-Tespit edilen su kaynaklarının etüt çalışmalarını
yapabilecektir
3-Etüdü yapılan su kaynaklarının derlenip toplanması
çalışmalarını denetleyebilecektir
4-Suyun kaynağından kullanım noktalara kadar iletilip
kullanılması çalışmalarını denetleyebilecektir
Hafta
İçerik/Konular
1
İçme Suları
2
İçme Suları
3
Sulama Suyu
4
Enerji Üretiminde Su
5
Su İhtiyacı
6
Su Kaynak Debisi
7
Yüzey Suları
8
Yüzey Suları
9
Yer altı Suları
10
Yer altı Suları
11
Cazibeli İletim
12
Cazibeli İletim
13
Terfili İletim
14
Terfili İletim
DERS ADI: ARAZİ ÖLÇMELERİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
ARAZİ ÖLÇMELERİ
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
3
42
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
2,5
3
Toplam
75
Arazideki her türlü doğal ve yapay engellerin uzunluklarının,
yüksekliklerinin, alanlarının ölçümlünü yapabilme, değişik
ölçüm cihazlarının kullanabilme becerisi kazanma
Topografyanın tanımını yapar, ölçü birimleri ve ölçeği öğrenir,
imar kanununu ve topografyada kullanılan terimleri öğrenir,
değişik arazilerde doğru belirleyebilir, uzunluk ölçebilir ve
cihazları kullanabilir, yükseklik ölçümü yapabilir ve cihazları
kullanabilir, arazi kesitlerini çıkarabilir, açı ölçümünü öğrenir,
poligon tesis edebilir, alan ve hacim ölçümü yapabilir.
Hafta
İçerik/Konular
Topografya tanımı ve Kullanım alanları,
1
Ölçü Birimleri ve Ölçekler
2
Ölçme Hataları
3
4
5
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
33
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Arazide doğruların belirlenmesi ve Doğrusal ölçüm,
uzunluk ölçüm yöntemleri
Üzerinde engel bulunan iki nokta arasındaki doğrunun
belirlenmesi ve mesafenin ölçüm yöntemi,
Arazide dik inme ve çıkmada kullanılan araçlar ve
kullanılan yöntemler
Yükseklik Ölçümü, Tesviye aletleri
Nivelman türleri, arazi okumaları, karne düzenlenmesi ve
hesapları
Açısal Ölçüm Yapılması, Poligon türleri, Teodolitin temel
yapısı ve teodolit tipleri, Poligon, türleri,
Teodolitlerin kullanımı.
Alan ve Hacim hesapları
Ölçme Uygulamaları
Yüzey nivelman ölçülerinden yararlanarak hacimlerin
hesabı
Genel hesaplar
DERS ADI: DEPREM DAYANIKLI YAPI TASARIMI
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
DEPREM DAYANIKLI YAPI TASARIMI
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
2
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
Deprem kavramlarını ve güvenli yapı kavramı hakkında
bilinçlendirmek. Yapıların deprem davranışlarını, yığma ve
betonarme yapılarda istenmeyen mimari yapısal düzensizlikleri ve
bu düzensizlikler sonucunda oluşan hasar türlerini aktarmak.
Deprem ile ilgili kavramlar hakkında genel bilgi edinir. Tekniker
olarak yapıların deprem davranışı konusunda bilgi sahibi olur.
Depremin yapılar üzerindeki etkilerini öğrenir. Hasar görmüş yapı
örnekleri üzerinden uygulanan yanlışlıklar hakkında bilgi sahibi olur.
Hafta
İçerik/Konular
1
2
3
4
5
6
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
Haftalık
Ders Saati
7
8
9
10
11
12
13
14
Depremle ilgili genel kavramlar
Hiposantr, episantr, deprem dalgaları
Ülkemizin depremselliği
Süneklik, rözonans, enerji yutabilme kapasitesi
kavramları
Depremsellik ve hasarlar
Depreme karşı davranışlardaki olumsuzluklar
nedeni ile tasarımından ve yapımından kaçınılması
gereken düzensiz binalar
Planda olan Düzensizlikler; Burulma düzensizliği
Planda olan Düzensizlikler; Döşeme süreksizliği
Planda olan Düzensizlikler; planda çıkıntılar
Düşey doğrultuda düzensizlikler; komşu katlar arası
dayanım düzensizliği (zayıf kat)
Düşey doğrultuda düzensizlikler; komşu katlar arası
rijitlik düzensizliği (yumuşak kat)
Düşey doğrultuda düzensizlikler; taşıyıcı sistemin
düşey elemanlarının süreksizliği
Yığma Yapılarda Deprem Hasarları
Yığma yapılarda depreme dayanıklı yapı tasarımı için
alınması gereken önlemler
DERS ADI: GAYRIMENKUL DEĞERLEME
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
GAYRIMENKUL DEĞERLEME
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Öğrencinin, Gayrimenkul Değerleme konusunda temel ilkeleri bilmesi
amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Gayrimenkul değerin anlaşılması, değerleme süreci, taşınmaz
tanımı vb. konularda gerekli yeterliliğe sahip olur.
Hafta
İçerik/Konular
1
Taşınmaz tanımı.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
2
Değerleme ile ilgili önemli kavramlar.
3
Gayrimenkulün değerini belirleyen unsurlar.
4
Uluslararası değerleme standartları.
5
Gayrimenkul değerleme şirketi.
6
Gayrimenkul değerleme şirketi.
7
Değerleme süreci, hesapları, veri toplama ve analizi.
8
Değerleme süreci, hesapları, veri toplama ve analizi.
9
Değerlemede maliyet yaklaşımı, satış mukayesesi
yaklaşımı ve gelir yaklaşımı, son değer yaklaşımı.
10
Gayrimenkul değerleme raporu ve hazırlanma süreci.
11
Örnek arsa değerleme raporu incelemesi ve
uygulaması.
12
Örnek işyeri değerleme raporu incelemesi ve
uygulaması.
13
Örnek daire değerleme raporu incelemesi ve
uygulaması.
14
Örnek bina değerleme raporu incelemesi ve
uygulaması.
DERS ADI: İNŞAAT UYGULAMA PROJESİ VE OKUMA
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
İNŞAAT UYGULAMA PROJESİ VE OKUMA
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
3
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Öğrencinin, yapılara ait mimari ve betonarme uygulama projelerini
okuyabilmesi ve yerinde proje takibi yapabilmesi amaçlanmıştır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Mimari ve statik proje ve detaylarını okur ve şantiyede projenin
uygulanmasını sağlar.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
İçerik/Konular
Mimari projede vaziyet planı okuma.
Mimari projede kat planları okuma.
Mimari projede kat planları okuma.
Mimari projede kesit okuma.
Mimari projede kesit okuma.
Mimari projede görünüş okuma.
Mimari projede görünüş okuma.
Betonarme projesinde kalıp planlarını okuma
9
Betonarme projesinde kolon kiriş birleşim detaylarını
okuma.
10
Betonarme projesinde kolon kiriş birleşim detaylarını
okuma.
11
12
13
14
Betonarme projesinde donatı çizimlerini okuma.
Betonarme projesinde donatı çizimlerini okuma.
Betonarme projesinde donatı çizimlerini okuma.
Betonarme projesinde merdiven aplikasyonu okuma.
DERS ADI: BETONARME
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
BETONARME
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
4
56
44
100
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
3,5
4
DERSİN AMACI
Betonarme yapı tasarımı kurallarına göre taşıyıcı
elemanlarının ve uygulama aşamalarının öğretilmesi
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Betonarme yapı elemanlarının özellikleri ve uygulama kurallarının
kavranması, betonarme projeyi oluşturan döşeme kalıp planı, kiriş
detayları, kolon ve perde aplikasyon planını çizebilme
Hafta
1
2
3
4
5
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
6
7
8
9
10
11
12
13
14
yapı
İçerik/Konular
Betonarme kavramı, betonarme malzemesinin kullanım
alanları
Betonarme ve üretimde kullanılan yapı malzemeleri,
betonun fiziksel ve mekanik özellikleri
Betonarme taşıyıcı sistem kavramı, taşıyıcı yapı
elemanları
Betonarme kirişler, yapım kuralları, yönetmelik kuralları,
kesit ve donatı hesabının özellikleri
Kiriş açılım planı çizim kuralları, örnek kiriş açılım detayı
Betonarme kolonlar, yapım kuralları, yönetmelik esasları,
kesit ve donatı hesabının özellikleri
Betonarme perdeler, yapım kuralları, yönetmelik esasları,
kesit ve donatı hesabının özellikleri
Kolon-perde aplikasyon planı çizim kuralları, örnek kolonperde aplikasyon
Betonarme döşeme türleri, bir ve iki doğrultuda çalışan
döşemelerde yapım esasları, yönetmelik kuralları, kesit
ve donatı hesabı
Bir ve iki doğrultuda çalışan döşeme donatısı hesabı
Asmolen ve kirişsiz döşemelerde yapım esasları, kesit ve
donatı hesabı örnekleri
Betonarme proje kavramı, döşeme kalıp planı çizim
kuralları, örnek kalıp planı çizimi
Yapılara ait temel sistemleri, duvaraltı temeller, yapım
kuralları, kesit ve donatı hesabı
Örnek betonarme duvaraltı temel planı ve donatı detayı
DERS ADI: ATIK SULAR
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ATIK SULAR
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Okul
Eğitimi
Süresi
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2
DERSİN AMACI
Atık suların uzaklaştırılması ve depolanması ile arıtma
tesisleri yaptırılması kazandırmak amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
1. Çevre kirliliğini önleyici çalışmaları tespit etmek
2. Atık suları uzaklaştırma ve arıtma tesislerini yaptırmak
Hafta
1
2
3
4
5
6
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Atık sular ve çeşitleri
Evsel nitelikli atık suların fiziksel özellikleri
Evsel nitelikli atık sular kimyasal özellikleri
Evsel nitelikli atık sular biyolojik özellikleri
Evsel nitelikli atık suların arıtılma yöntemleri
Evsel nitelikli atık tesislerin özellikleri
Arıtılmış atık su dezenfeksiyon işlemleri
Endüstriyel nitelikli atık suların fiziksel özellikleri
Endüstriyel nitelikli atık suların kimyasal
özellikleri
Endüstriyel nitelikli atık suların biyolojik
özellikleri
Endüstriyel nitelikli atık suların arıtılma
yöntemleri
Endüstriyel nitelikli atık tesislerin özellikleri
Kanalizasyon ve sanat yapıları
Rögar, kanalizasyon boruları
DERS ADI: YAPI ONARIMI VE GÜÇLENDİRME
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
YAPI ONARIMI VE GÜÇLENDİRME
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
4
56
19
75
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
3,5
3
Yapılarda onarım-güçlendirme yöntemlerinin anlatılması.
Yapılarda onarım ve güçlendirme yöntemlerinin detaylarını ve bunlara
ait uygulama çalışmalarını kavrayabilme.
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
İçerik/Konular
Onarım ve güçlendirme kavramları.
Yapılarda tasarım kusurları, yapım kusurları
Yapılarda tasarım kusurları, yapım kusurları
Onarım ve güçlendirme yöntemleri.
Onarım ve güçlendirme yöntemleri.
Onarım ve güçlendirme yöntemleri.
Onarım ve güçlendirmede kullanılan malzemeler.
Onarım ve güçlendirmede kullanılan malzemeler.
9
Onarım ve güçlendirme konularında yapılan deneysel
çalışmalar.
10
Onarım ve güçlendirme konularında yapılan deneysel
çalışmalar.
11
12
13
14
Onarım ve güçlendirme uygulama çalışmaları.
Onarım ve güçlendirme uygulama çalışmaları.
Onarım ve güçlendirme uygulama çalışmaları.
Onarım ve güçlendirme uygulama çalışmaları.
DERS ADI: YAPI METRAJI VE MALİYETİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
YAPI METRAJI VE MALİYETİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
İnşaat imalatlarında kullanılan birim fiyatları, türlerini ve analiz
yapımını öğrenme. Mimari ve betonarme projelerden, metraj
cetvellerinin hazırlanması ve yapıların keşiflerinin çıkarılmasını
kavrama.
Yapıların mimari ve betonarme projelerini okuyabilir, detayları görebilir
ve malzeme miktarlarını çıkarabilir. İmalatların maliyetlerinin
bulunuşunda kullanılan birim fiyatları bilir ve analizlerini yapabilir.
Yapılara ait keşif işlemlerini yapar.
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
İçerik/Konular
Metraj ve Keşif, Metraj tanımı, Keşif tanımı ve türleri.
Birim Fiyatlar.
3
Birim fiyatı oluşturan elemanlar ve birim fiyatları hesapları,
Birim fiyat tarifleri.
4
Yapı metraj cetvellerinin düzenlenmesi ve düzenlenmiş bir
metraj cetvelinden gerekli bilgilerin alınması.
5
Metraj özeti cetveli ve düzenlenmesi, Keşif özeti cetveli ve
düzenlenmesi.
6
Hakediş, Hakedişin tanımı, defterler, yeşil defter tanımı ve
düzenlenmesi.
7
Ataşman tanımı ve ataşman defterini düzenlenmesi, Fiyat
farkı ve uygulaması.
8
İhzarat, ihzarat bedeli, Proje, ataşman defteri, röleve
defteri, Yeşil defteri.
9
Geçici ve Kesin Kabul, Geçici kabul ve geçici kabul
işlemleri.
10
11
12
13
14
Metraj ve keşif çıkartılması.
Metraj ve keşif çıkartılması.
Metraj ve keşif çıkartılması.
Metraj ve keşif çıkartılması.
Metraj ve keşif çıkartılması.
DERS ADI: PROJE ETÜDÜ VE UYGULAMASI
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
PROJE ETÜDÜ VE UYGULAMASI
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2,5
3
DERSİN AMACI
Yapı sektöründe projenin önemi ve proje hazırlama.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Yapılara ait proje çalışmalarını kavrayabilme, inşaat teknolojisi ile ilgili
seçilen bir projenin, her aşamasını ferdi ya da grup olarak
yürütebilecektir.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Proje kavramı ve inşaat sektöründe projenin önemi.
Proje kavramı ve inşaat sektöründe projenin önemi.
Proje ve türleri.
Proje ve türleri.
Proje ve türleri.
Uygun proje konusu tespit etmek.
Uygun proje konusu tespit etmek.
İş programını düzenlemek.
Projeyi çözüme kavuşturmak.
Proje çizimlerini yapabilmek.
Proje sunumları hazırlamak.
Proje çıktılarını alabilmek.
Proje dosyalamasını bilmek.
Projelerin Teslimi.
DERS ADI: ZEMİN MEKANİĞİ 2
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
ZEMİN MEKANİĞİ 2
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
3
42
33
75
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
2,5
3
DERSİN AMACI
Öğrenci, zeminin mekanik özelliklerini standardına uygun
deneyler yaparak tespit edebilecektir.
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
1. Zeminin mekanik deneylerini yapabilecektir
2. Zeminlerde taşıma kapasitesini tespit edebilecektir.
Hafta
1
2
3
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Zemin suyu, absorbe su, kapiler su, yer altı suları
Permeabilite ve Darcy kanunu, sayısal örnekler
Zemin gerilmeleri, düşey gerilme, hidrostatik basınç,
efektif gerilme, yapı yüklerinden oluşan gerilmeler,
zeminlerin kendi ağırlığından oluşan gerilmeler
Zeminde oluşan gerilmelerle ilgili sayısal örnekler
Zeminlerin Kayma Mukavemeti
Kayma mukavemeti ile ilgili sayısal hesaplamalar
Zeminlerin Taşıma Gücü ve Serbest Basınç
Dayanımı
Taşıma Gücü ile ilgili örnek ve hesaplamalar
Zeminlerin Oturması
Zeminlerin oturması ile ilgili hesaplamalar
Konsolidasyon
Konsolidasyon ile ilgili hesaplar
Temel çeşitleri
Temel hesapları
DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR IV
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
MESLEKİ UYGULAMALAR IV
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
Okul
Eğitimi
Süresi
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2
DERSİN AMACI
Bu ders ile öğrencinin, mesleği ile ilgili kargir, betonarme
malzemeleri kullanarak atölye uygulamaları yapabilecektir
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Güçlendirme çalışmaları yapılarak tersinir yükleme deneyinde
ve sarsma tablası deneyinde uygulanması.
Hafta
1
2
3
4
5
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Farklı güçlendirme çalışmalarının yığma yapılarda
uygulanması
Farklı güçlendirme çalışmalarının yığma yapılarda
uygulanması
Farklı güçlendirme çalışmalarının betonarme yapılarda
uygulanması
Farklı güçlendirme çalışmalarının betonarme yapılarda
uygulanması
Bu
uygulamaların
tersinir
yükleme
deneyinde
uygulanması
Bu uygulamaların tersinir yükleme deneyinde uygulaması
Bu
uygulamaların
uygulanması
Bu
uygulamaların
uygulanması
Bu
uygulamaların
uygulanması
Bu
uygulamaların
uygulanması
Bu
uygulamaların
uygulanması
tersinir
yükleme
deneyinde
tersinir
yükleme
deneyinde
tersinir
yükleme
deneyinde
tersinir
yükleme
deneyinde
tersinir
yükleme
deneyinde
Bu uygulamaların sarsma tablası deneyinde uygulanması
Bu uygulamaların sarsma tablası deneyinde uygulanması
Bu uygulamaların sarsma tablası deneyinde uygulanması
DERS ADI: İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
DERSİN DİLİ
Türkçe
Zorunlu Ders
DERS KATEGORİSİ
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
Okul
Eğitimi
Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
Toplam
2
28
22
50
KREDİ
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
2
2
DERSİN AMACI
Yapı İşlerinde İşçi sağlığı ve iş güvenliği konularının öneminin
anlatılmasıdır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
İnşaat sektöründe iş sağlığı ve güvenliği konularında gerekli güvenlik
kültürünü kavrayabilmektir.
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Hafta
İçerik/Konular
1
Yapı İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliğinin
Amacı, Kapsamı.
2
Yapı İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliğinde
önemli tanımlar.
3
Yapılarda işverenlerin ve diğer kişilerin yükümlülükleri ve
sorumlulukları.
4
Yapılarda işverenlerin ve diğer kişilerin yükümlülükleri ve
sorumlulukları.
5
6
7
8
9
10
11
Yapı işlerinde sağlık ve güvenlik planlamaları.
Yapı işlerinde sağlık ve güvenlik planlamaları.
Yapı işlerinin yapıldığı işyerlerinde kullanılan makine, araç,
ekipman, malzeme ve çalışma yöntemleri.
İş sağlığı ve güvenliği risklerini içeren çalışma alanları.
İş sağlığı ve güvenliği risklerini içeren çalışma alanları.
Yapı işlerinde iş kazası ve meslek hastalıkları istatistikleri.
Yapı işlerinde iş kazası ve meslek hastalıkları istatistikleri.
12
İşçi sağlığı ve iş güvenliği konularında araştırma ve
uygulama çalışmaları.
13
İşçi sağlığı ve iş güvenliği konularında araştırma ve
uygulama çalışmaları.
14
İşçi sağlığı ve iş güvenliği konularında araştırma ve
uygulama çalışmaları.
DERS ADI: AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4. Dönem
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
Kagir yapıların hesap ve yapım kurallarını öğrenebilme
ve uygulayabilmesi.
Kagir yapıları tanıyabilme, yönetmeliklere göre hesabını
ve projesini oluşturabilme ve duvar örgü çeşitlerine göre
duvar örebilme.
Hafta
1
2
3
4
5
6
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Kagir Yapı Malzemeleri,
Kagir Yapı Kavramı ve Temel Ögeleri
Kagir Yapım Teknikleri
Kagir Yapı Birim Malzemeleri
Fiziksel, Kimyasal ve Mekanik Özellikleri
Geleneksel Kagir Yapılar
Kagir Yapılar uygulama çalışmaları
Kagir yapılarda taşıyıcı ve taşıyıcı olmayan
duvarlar
Duvar örgü çeşitleri
Tarihi kagir yapılar ve oluşan hasarlar
Kagir yapılarda uygulanan güçlendirme
yöntemleri
Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların
hesap ve yapım kuralları
Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların
hesap ve yapım kuralları
Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların
hesap ve yapım kuralları
DERS ADI: BİNA VE İMAR MEVZUATI
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BİNA VE İMAR MEVZUATI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4. Dönem
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2+0
2
Öğrencilerimizin, imar mevzuatına hakim olabilmesidir. İmar planı
tipleri, yapım aşamaları, onay ve uygulama süreçleri, ruhsat süreci
işleyişi bilgilerinin verilmesi amaçlanmaktadır.
1.İmar planlarının tanımını ve tiplerini bilir. 2.İmar planlarının yapım,
onay, uygulama ve tadilat süreçlerinin nasıl olduğunu bilir. 3.imar
ruhsatı tanımlaması ve alım aşamalarını bilir. 4.Vaziyet planı,
TAKS, KAKS tanımlarını bilir ve belediyelerle olan ruhsat alma
işlerinde yerinde ve zamanında kullanabilir. 5. firmaların proje ve
inşaat süreçlerinde belediye ile olan ilişkileri yürütebilir
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Kentleşmenin tanımı, nedenleri, gelişim sürecini anlamak
Yönetim kavramı, yönetim ilkeleri, yerel yönetim ve
birimlerini kavramak
İmar yönetmeliği, imar planı kavramı ve türleri
Hâlihazır haritaların kavranması
Plan basamaklarını ve imar planı uygulama yöntemleri
İmar planı onay, uygulama ve tadilat aşamaları
plan deyimleri, plan basamakları, yapılara ilişkin
çalışmalar,
Türkiye'nin yönetim yapısı, arazisi ve arsa düzenlemesi
yoluyla belediyelerce doğrudan yapılan uygulamalar
Parselasyon, tevhit, ifraz
TAKS, KAKS kavramları ve uygulamadaki yeri
Kamulaştırma, gecekondu kanunu
İmar Uygulamalarında Karşılaşılan Yasal Sorunlar
Islah İmar Planı Uygulamaları, Hukuki Niteliği ve
Türkiye’deki Uygulamaları
Genel tekrar
DERS ADI: AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2
Kagir yapıların hesap ve yapım kurallarını öğrenebilme
ve uygulayabilmesi.
Kagir yapıları tanıyabilme, yönetmeliklere göre hesabını
ve projesini oluşturabilme ve duvar örgü çeşitlerine göre
duvar örebilme.
Hafta
1
2
3
4
5
6
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Kagir Yapı Malzemeleri,
Kagir Yapı Kavramı ve Temel Ögeleri
Kagir Yapım Teknikleri
Kagir Yapı Birim Malzemeleri
Fiziksel, Kimyasal ve Mekanik Özellikleri
Geleneksel Kagir Yapılar
Kagir Yapılar uygulama çalışmaları
Kagir yapılarda taşıyıcı ve taşıyıcı olmayan
duvarlar
Duvar örgü çeşitleri
Tarihi kagir yapılar ve oluşan hasarlar
Kagir yapılarda uygulanan güçlendirme
yöntemleri
Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların
hesap ve yapım kuralları
Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların
hesap ve yapım kuralları
Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların
hesap ve yapım kuralları
DERS ADI: BİNA VE İMAR MEVZUATI
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BİNA VE İMAR MEVZUATI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
22
50
AKTS Kredisi
2
2
Öğrencilerimizin, imar mevzuatına hakim olabilmesidir. İmar planı
tipleri, yapım aşamaları, onay ve uygulama süreçleri, ruhsat süreci
işleyişi bilgilerinin verilmesi amaçlanmaktadır.
1.İmar planlarının tanımını ve tiplerini bilir. 2.İmar planlarının yapım,
onay, uygulama ve tadilat süreçlerinin nasıl olduğunu bilir. 3.imar
ruhsatı tanımlaması ve alım aşamalarını bilir. 4.Vaziyet planı,
TAKS, KAKS tanımlarını bilir ve belediyelerle olan ruhsat alma
işlerinde yerinde ve zamanında kullanabilir. 5. firmaların proje ve
inşaat süreçlerinde belediye ile olan ilişkileri yürütebilir
Hafta
1
2
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
Haftalık
Ders Saati
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
İçerik/Konular
Kentleşmenin tanımı, nedenleri, gelişim sürecini anlamak
Yönetim kavramı, yönetim ilkeleri, yerel yönetim ve
birimlerini kavramak
İmar yönetmeliği, imar planı kavramı ve türleri
Hâlihazır haritaların kavranması
Plan basamaklarını ve imar planı uygulama yöntemleri
İmar planı onay, uygulama ve tadilat aşamaları
plan deyimleri, plan basamakları, yapılara ilişkin
çalışmalar,
Türkiye'nin yönetim yapısı, arazisi ve arsa düzenlemesi
yoluyla belediyelerce doğrudan yapılan uygulamalar
Parselasyon, tevhit, ifraz
TAKS, KAKS kavramları ve uygulamadaki yeri
Kamulaştırma, gecekondu kanunu
İmar Uygulamalarında Karşılaşılan Yasal Sorunlar
Islah İmar Planı Uygulamaları, Hukuki Niteliği ve
Türkiye’deki Uygulamaları
Genel tekrar
DERS ADI: ÇEVRE KORUMA
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
ÇEVRE KORUMA
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
Haftalık
Ders Saati
SÜRE VE DAĞILIMI
2
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
28
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
58
Toplam
86
Ders Kredisi
AKTS Kredisi
2
2
Çevre ve insan sağlığı koruma kuralları ile ilgili bilgi ve becerileri
kazandırmak
Çevre ve insan sağlığı koruma kurallarına uymak
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Okul Eğitimi
Süresi
8
9
10
Çevre Yönetmelik Bilgisi
Çevre Yönetmelik Bilgisi
Çevre Yönetmelik Bilgisi
Risk Analizi
Risk Analizi
Atık Depolama
Atık Depolama
Kişisel Korunma Önlemleri
Kişisel Korunma Önlemleri
Kişisel Korunma Önlemleri
Uluslararası Sağlık ve Güvenlik İkazları,
11
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Yönetmeliği
Uluslararası Sağlık ve Güvenlik İkazları
12
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Yönetmeliği
Uluslararası Sağlık ve Güvenlik İkazları
13
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Yönetmeliği
Uluslararası Sağlık ve Güvenlik İkazları
14
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Yönetmeliği
DERS ADI: YAPILARDA HASAR TESPİTİ
DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ
DERSİN ADI
YAPILARDA HASAR TESPİTİ
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
İNŞAAT
İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
4
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
DERS KATEGORİSİ
Seçmeli Ders
X
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME
ÇIKTILARI VE
YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ
VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA
GÖRE DAĞILIMI)
Okul
Eğitimi
Süresi
Haftalık
Ders Saati
28/14=2
(16+12)=28
Ders Kredisi
2
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev,
Toplam
Araştırma, İş Yeri
Eğitimi)
21
49
AKTS Kredisi
2
Yapıda tasarımdan, uygulamadan, çevreden ve kullanımdan
ileri gelen bozulmalar, hasar olan yapılarda bozucu etkilerin
önlenmesi ve sağlamlaştırma yöntemleri ve bu amaçla
kullanılan malzemeler.
Karmaşık ve yapılandırılmamış problemleri tanımlama,
formüle etme ve çözme becerisine sahip olmak; İleri düzey
matematik, fen ve mühendislik bilgilerini mimarlık meslek
pratiğine uygulayabilmek.
Hafta
İçerik/Konular
Giriş, hasar belirlenmesi, değerlendirilmesi ve
1
sınıflandırılması.
2
Geçmiş deprem hasarları ile ilgili bilgilendirme.
3
Röleve
4
Restorasyon
5
Röleve ve restorasyon uygulamaları
6
Beton özellikleri ve betonda hasar sebepleri
7
Muayene teknikleri ve durum tespiti
8
Duvarlarda meydana gelen hasar ve çatlaklar
9
Hasar saptama ve çatlak genişliği
10
Deprem hasar türleri; duvar, döşeme, kiriş,kolon.
11
Kiriş –kolon birleşim bölgesi.
12
Perde ve temel hasarları.
13
Yığma yapılarda hasar belirlemesi.
14
Yığma yapılarda onarım ve güçlendirme