haber_bülteni - WordPress.com

advertisement
SAYI: 1 YIL: 1 OCAK 2011
Hazırlayanlar:ERSEN PERİ
ALİ İHSAN YAĞCI
ELİF DERYA BULUT
RIDVAN ERTAN
Bu Sayının İçinde;
1-GÖZÜN KISIMLARINI YERLEŞTİRME OYUNU PROJE TANITIMI
PROJE SONRASI GRUPLAR ARASI ETKİLEŞİ
2- BİZ NELER YAPTIK
3- ÇOCUKLARDA GÖZ SAĞLIĞININ ÖNEMİ
DÜZENLİ KONTROL ÖNEMLİ
GÖZ MUAYENE YÖNTEMLERİ
4-GÖZ YANILMASI NEDİR?
5-BULMACA
GÖZÜN KISIMLARINI
YERLEŞTİRME OYUNU PROJE
TANITIMI
Bu projede önce sınıfta
dörderli gruplar oluşturuldu. Her
gruptan, gözün kısımlarına
ayrılabilen bir modelini yapmaları
istendi. Modeller hazırlandıktan
sonra her grup modellerinin hangi
materyallerle yapıldığını, ders içi
etkinliklerdeki kullanılabilirliğini
anlatan tanıtıcı bir konuşma yaptı.
Daha sonra gruplar arasında bir
yarışma düzenlendi ve yarışmada
bölümlerine ayrılan gözün hızlı bir
şekilde birleştirilmesi istendi ve
gözün kısımlarının görevleri
soruldu
PROJE SONRASI GRUPLAR ARASI ETKİLEŞİM
Gözde meydana gelebilecek bozukluk ve aksaklıkların neler olduğu, günümüz teknolojisiyle bu
bozukluk ve aksaklıkların giderilmesi veya en aza indirilmesinde hangi aşamada olduğu tartışıldı.
Gözün sağlığını korumak için alınabilecek tedbirler hakkında tartışma yapılarak bu tedbirlerin
neler olduğu saptandı.
Öğrenciler kendilerini görme engelli bir kişi yerine koyarak engellileri anlamaya çalıştılar ve
onlara yardım için çevrelerinde neler yapabileceğini tartışıp sonuca bağlanacak.
1
BİZ NELER YAPTIK
YAPTIGIMIZ ÇALIŞMADA KULLANDIGIMIZ MALZEMELERİMİZ :
FON KARTON
OYUN HAMURU
SERUM HORTUMU
İPLİK
PLASTİK ÇİCEK DALLARI
FON KARTONUN ÜZERİNE ÇİZDİĞİMİZ KROKİ ÜZERİNE YAPTIGIMIZ MAKETİ ÜÇ
BOYUTLU HALE GETİRDİK. OLUŞTURDUGUMUZ GÖZ MAKETİNİN ÜZERİNE GÖZÜN
KISIMLARINI AYIRARAK DAHA KALICI ÖGRENME SAĞLAMAYI AMAÇLADIK.
GÖZÜN KISIMLARINI AYIRDIKTAN SONRA GÖREVLERİ ÜZERİNDE TARTIŞTIK.
2
Çocuklarda Göz Sağlığının Önemi
Memorial Hastanesi Göz Hastalıkları Uzmanı Op. Dr. Mustafa Temel, çocuklarda sıkça rastlanan
göz hastalıkları ve alınması gereken önlemlerle ilgili bilgi verdi. Çocuklardaki göz rahatsızlıkları
birkaç aylık bebekken bile ortaya çıkabilir. Dikkatli ailelerin gözlemleri ve peşinden gelecek
hekim tedavisi ile sorun çözülebilir. Tedavide geç kalınması ise kronik sorunlara yol açabilir.
Çocukluktaki göz hastalıkları çocuğun geleceğini de etkileyebilir. Görme problemleri okul öncesi
çocukların yüzde 5-10’unu, okul çağı çocuklarının ise yüzde 20-30’unu etkiler. Tedavi edilmemiş
göz problemleri öğrenme kabiliyetini, kişiliği, okula uyumu olumsuz etkileyeceği gibi hastalığın
daha da kötüleşmesine ve başka ciddi problemlere de yol açabilir.
Çocuklarda en sık görülen hastalıklar olarak göz tembelliği, göz kayması, gözyaşı kanalı
tıkanıklığı, hipermetropi, astigmatizma, konjonktivit sayılabilir.
Düzenli kontrol önemli
Okul öncesi dönemde ailenin gözlemleri, okul çağına gelindiğinde aileden ayrı olarak
öğretmen ve eğitmenlerin de çocukları izlemeleri, onlar hakkında gerekirse notlar
tutmaları, anormal davranışlara dikkat etmeleri, bir sorun gördükleri ya da hissettiklerinde
aileyi uyararak çocuğun göz muayenesinin yaptırılmasına yardımcı olmaları çok yararlı
olacaktır.
Pek çok göz problemi erken yaşlarda başladığından çocukların belli zamanlarda gözleri
kontrolden geçirilmelidir. Çocukta bir problem görülmese bile okul öncesi çağda 6’ncı ayda, 3 ve
5 yaşlarda ve okuldan önceki yazda; okul sırasında da 2 yılda bir göz muayenesi yapılması
uygundur. Eğer herhangi bir sorun varsa tabii ki bu dönemler beklenmemelidir.
Göz muayene yöntemleri
Çocuğun göz muayenesi sırasında onlara uygun ışıklı kalemler, biyomikroskop, bilgisayarlı
refraktometre gibi çeşitli muayene aletleri kullanılır. Gerekirse genel anestezi ile muayene
yapılır. 2-3 yaşındaki çocuklar artık bir çok şeyi ifade edebilirler. Bu yaşlardan sonra çocukların
görme güçleri çoğu kez oldukça iyi bir şekilde tespit edilebilir. Aileler genellikle sadece görme
keskinliğinin yani küçük objeleri, harfleri okuyabilmenin göz sağlığının ölçüsü olduğunu
düşünürler. Aslında göz muayenesi sırasında sadece görme keskinliği değil başka birçok konu da
araştırılır. Bazen göz damlaları damlatmak suretiyle daha detaylı incelemeler de gerekebilir.
3
Göz yanılması nedir?
Duyu organlarımız pek çok alanda yanılabilirler. Bunlar arasında göz yanılmaları en ilginç olanı.Duyu
organları,uyarılara yanıt verirken değişik uyum aşmalarından geçer.Bu da yanılmaların önemli bir
nedenidir.Söz gelimi,gözün ağtabakası belirli bir parlaklık düzeyindeki ışığa uyum sağlayarak,duyarlılık
sınırlarını sabit tutar.Parlak bir ışık gördüğümüzde ,ilk ışık uyarının ardından,buna eşit ikinci bir uyaran
geldiğinde ,göz duyarlılığını biraz yitirmiş olduğundan ikincisi ilkinden daha sönükmüş gibi algılanır.
Yanılmaların çoğu beynin,duyu verilerini yorumlarken yaşadığı aksaklıklardan kaynaklanır.Söz gelimi
sinema,bu tür bir yanılmanın sonucu görüntüleri hareketliymiş gibi algılamamızı sağlar.(((Hoş değil mi?)))
4
BULMACA
GÖZ
Soldan Sağa
4. Gözü dış etkilerden koruyan tabakadır.
6. Saydam tabaka yada göz merceğinin kavisliğinin bozulmasından kaynaklanan
göz kusurudur.
8. Yaşlandıkça göz merceğinin esnekliğini kaybetmesi sonucu oluşur.
Yukarıdan Aşağıya
1. Ağ tabakanın diğer adıdır.
2. Damar tabakanın gözün önünde değişikliğe uğrayarak oluşturduğu kısımdır.
3. Kan damarları ve siyah renk taneciklerinin bulunduğu kısımdır.
4. Kornea nın diğer adıdır.
5. Mercekle iris arasında kalan boşluk
7. Uzağı net göremeyen
5
RENK KÖRLÜĞÜ TESTİ
6
Download