T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Diploma Program Adı : HUKUK, LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM) Akademik Yıl : 2016 - 2017 Ders Adı Tarih : VERLIEICHENDES DEUTSCHE STRAFRECHT (KARŞILAŞTIRMALI ALMAN CEZA HUKUKU) 12.1.2017 Ders Kodu HUKK3399 Yarıyıl Teorik Saati Uygulama Saati Laboratuvar Saati Kredisi AKTS Dersin Dili Dersin Türü 6 2 0 0 2 2 Almanca Seç. Derse Kabul Koşulları Devam Zorunluluğu Koşul Mevcut Değil Teorik Uygulama Laboratuvar %70 Dersi Veren(ler) Dersin Amacı Almanca dil bilgisi ve mesleki Almanca dilin öğrenmesi ve alıştırmalarıyla geliştirilmesi Alman ceza hukukunun genel hükümlerinin temellerinin öğretilmesi Karşılaştırmalı hukuk çalışmaları yapılmasının öğretilmesi Alman hukukunun okutulması, hukuki araştırmaların yapılması ve hukukçu olarak Alman hukukuyla çalışmak için temellerin öğretilmesi Dersin İçeriği (Kısa Tanım) Alman ceza hukuku genel hükümleri, Almanca – Türkçe çeviri, Alman ceza hukukunda çalışma metotları, örnek olay üzerinde hukuki çalışmalar, Alman içtihatların okunması ve değerlendirilmesi Dersin Öğrenme Çıktıları Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki kazanımlara sahip olur: Almanca dilinde - Alman hukuki metinleri okuyabilme ve değerlendirip tartışabilme - Alman ceza hukukunun genel hükümlerinin temel kavramlarını ve çalışma metotlarını bilme - Ceza hukuku alanında olay çözümlerini yapabilme ve Almanca dilinde yazabilme - Hukuki metinleri Türkçe'ye çevirebilme Öğretim Yöntemleri Power point ile konular hakkında sunumlar Hukuki metinlerin çevrilmesi Öğrencilerin sunum ve tartışmalar Öğrencilerin grup çalışmaları Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı Dersi alan öğrenciler Alman Ceza Hukukunun Genel Hükümlerine ilişkin temel bilgileri almak ve Almanca dilinde hukuki metinleri ve sorunları anlayabilme yeteneğine sahip olmaktadır. Alman-Türk Ceza Hukukunu karşılaştırarak çeşitli hukuk kültürleri hakkında bilgi almakta ve hukuk ufuklarını genişletmektedirler. Böylece evrensel hukuk ilkelerini özümseme; zengin bir kültürel birikime sahip olma ve bu sayede hukuksal sorunları geniş çerçevede görebilme ve çözme yetkinliğine sahip olmaktadırlar. Sayfa 1/5 12.01.2017 14:17:48 Kaynaklar Strafgesetzbuch: StGB, Gesetzestext, Stand: 1. September 2012, Verlag Beck im dtv, 50. Auflage, München, 2012, 337 S.. ISBN 978-3-406-64337-8 Esser, Robert; Krey, Volker, Deutsches Strafrecht, Allgemeiner Teil. Studienbuch in systematischer-induktiver Darstellung, 5. Aufl., Kohlhammer Verlag, Stuttgart, 2012. Frister, Helmut, Strafrecht Allgemeiner Teil. Ein Studienbuch, Verlag Beck, 5. Aufl., München, 2011. Gropp, Walter, Strafrecht Allgemeiner Teil, Springer-Verlag, Berlin Heidelberg, 2005. Roxin, Claus, Strafrecht Allgemeiner Teil - Band I Grundlagen der Aufbau der Verbrechenslehre, 4. Aufl., München, 2006. - Band II Erscheinungsformen der Straftat, München, 2003. Wessels, Johannes; Beulke, Werner, Strafrecht, allgemeiner Teil. Die Straftat und ihr Aufbau, Müller Verl.-Gruppe, 42. Aufl., 2012, Heidelberg, Hamburg. Fischer, Thomas, Strafgesetzbuch. Und Nebengesetze, 60. Aufl. C.H. Beck Verlag, München, 2013. Silvia Tellenbach, Das Türkische Strafgesetzbuch, Türk Ceza Kanunu, Deutsche Übersetzung und Einführung, edition interim, Freiburg, 1998. Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland, Federal Almanya Cumhuriyeti Anayasası, Webseite des Bundestages Feridun Yenisey / Gottfried Plagemann, Almanca – Türkçe Ceza Kanunu Sözlüğü ile Strafgesetzbuch (StGB) - Alman Ceza Kanunu, Beta Yayım, Istanbul, 2009. DERSİN DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Çalışma Sayı Katkı Payı Ödevler 0 0 Sunum 0 0 Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 30 Proje 0 0 Klinik Uygulama 0 0 Laboratuar 0 0 Arazi Çalışması 0 0 Diğer Uygulamalar 0 0 Kısa Sınavlar 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 Portfolyo Çalışmaları 0 0 Raporlar 0 0 Öğrenme Günlükleri 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 Seminer 0 0 Diğer 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 70 YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARIN BAŞARI NOTUNA KATKISI 30 YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI 70 TOPLAM 100 Sayfa 2/5 12.01.2017 14:17:48 AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayı Süre Kredi İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Sınıf Dışı Çalışma Süresi 10 1 10 Ödevler 0 0 0 Sunum 1 5 5 Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 5 5 Proje 0 0 0 Klinik Uygulama 0 0 0 Laboratuar 0 0 0 Arazi Çalışması 0 0 0 Diğer Uygulamalar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 7 7 Kısa Sınavlar 0 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 0 Portfolyo Çalışmaları 0 0 0 Raporlar 0 0 0 Öğrenme Günlükleri 0 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 0 Seminer 0 0 0 Diğer 0 0 0 Kredi İş Yükü 55 Kredi İş Yükü / 25 2.2 AKTS 2 HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI Hafta Teori Konu Başlıkları 1 Rechtsquellen, Arbeitsbegriffe Strafrecht, Themen des Allgemeinen Teils [Kaynaklar, ceza hukukun genel hükümlerinin temel kavramları ve konuları] 2 Ziel und Grenzen des Strafrechts, Grundsätze des Strafrechts [Ceza Hukukunun Amaçları ve Sınırları, Ceza Hukukunun Temel İlkeleri] 3 Tatbestandsaufbau [Suç Tipinin Yapısı] 4 Arbeitsmethoden, Prüfung eines Sachverhalts [Çalışma metotları, Bir Olayın Çözümü] Sayfa 3/5 12.01.2017 14:17:48 HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI Hafta Teori Konu Başlıkları 5 Deliktstypen [Farklı Suç Tipleri] 6 Geltungsbereich des Strafrechts [Ceza Hukukun Uygulanma Alanı] 7 Handlung und Kausalität [Fiil ve Nedensellik] 8 Objektive Zurechnung [Objektif İsnadiyet] 9 Vorsatz [Kast] 10 Fahrlässigkeit [Taksirlik] 11 Rechtswidrigkeit I [Hukuka Aykırılık I] 12 Rechtswidrigkeit II [Hukuka Aykırılık II] 13 Schuld [Kusurluluk] 14 Täterschaft und Teilnahme [Faillik ve Şeriklik] Hafta Uygulama Konu Başlıkları 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No 1 Program Yeterlilikleri Sorunlara objektif bir şekilde yaklaşarak toplumdaki adalet duygusunun pekişmesini sağlamak. Puan 5 Sayfa 4/5 12.01.2017 14:17:48 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri Puan 2 Hukuk uygulamalarında karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek. 5 3 Lisans düzeyinde edindiği bilgi ve becerileri eleştirel ve kendi yorumu ile harmanlayan bir yaklaşımla değerlendirebilmek. 5 4 Hukuki sorunlara ilişkin konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilmek, sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek. 5 5 Lisans düzeyinde hukuk teorisi ve kamu hukuku ve özel hukuk dalları alanlarında uluslararası ve ulusal hukuki bilgi ve donanıma sahip olmak, yeni hukuki problemleri kazanılan hukuk nosyonu sayesinde çözebilme yeterliğini elde etmek. 5 6 Güncel hukuki sorunları tespit etme,değerlendirme ve çözebilme becerisine sahip olmak. 5 7 Sosyal hakların evrenselliği sosyal adalet, kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma ve katılma, kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 5 8 Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır. 5 9 Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır. 5 10 Profesyonel gelişime katkıda bulunacak etkinliklerde yer alır. 5 11 Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur 5 12 Temel değer ve sosyal hakların evrenselliğini gözetir. 5 Katkı Derecesi : 1 düşük, 5 yüksek İMZA Sayfa 5/5 12.01.2017 14:17:48