HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ERGOTERAPİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS TANIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori Uygulama Laboratuar (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Fiziksel Bozukluklarda Ergoterapi Önkoşullar Dersin dili Dersin türü Dersin öğrenme ve öğretme şekilleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları Dersin içeriği Kaynaklar ERG 662 1 3 2 ‐ Yerel Kredi AKTS 4 7 Yok Türkçe Seçmeli Anlatım, sunum, pratik uygulama, vaka analizleri, grup çalışması Prof. Dr.Hülya Kayıhan, Prof. Dr. Mine Uyanık, Prof. Dr. Gonca Bumin, Prof. Dr.Esra Akı, Doç. Dr. Gamze Ekici Bu derste farklı fiziksel fonksiyon bozukluğu olan hastalarda performans alanlarına yönelik ergoterapi değerlendirme ve müdahale prensipleri ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanır • Üst ekstremite yaralanmaları, mekanik bel ağrısı, osteoartrit, romatoid artrit, amputasyonlar gibi fiziksel bozukluğu olan hastalarda klinik özellikleri tanımlar • Fiziksel bozukluğu olan hastalarda ergoterapi değerlendirmelerini performans alanlarına uygun olarak seçer, analiz eder, karşılaştırır ve uygular • Farklı problemlerde ergoterapi uygulama modellerini ve müdahalelerini karşılaştırır, analiz eder ve klinik karar verme süreci ile birlikte uygular • Ergoterapi alanında değerlendirme veya müdahale ile ilişkili araştırma makalelerini eleştirel olarak inceler ve tartışır. • Üst ekstremite yaralanmaları,mekanik bel ağrısı, osteoartrit, romatoid artrit ve amputasyonlarda klinik özelliklerin incelenmesi • Vaka analizleri ile modellerin incelenmesi ve karşılaştırılması • Modelleri pratik uygulamada kullanma • Literatür çalışmalarının tartışılması Turner Ann. Occupational Therapy and Physical Dysfunction: Principles, skills and practice:. Churchill Livingstone,1996. Pedretti L W. Occupational Therapy Practice Skills for Physical Dysfunction, Mosby, 1996. Haftalık Ders Konuları Haftalar Tartışılacak işlenecek konular 1.Hafta Üst ekstremite yaralanmalarında biyomekanik yaklaşım modeli 2.Hafta Üst ekstremite yaralanmalarında aktivite performansı 3.Hafta Vaka analizi 4.Hafta Mekanik bel ağrısında aktivite performansı 5.Hafta Vaka analizi 6.Hafta Osteoartritli hastalarda aktivite performansı 7.Hafta Vaka analizi 8.Hafta Romatoid artritli hastalarda aktivite performansı 9.Hafta Vaka analizi 10.Hafta Üst ekstremite amputasyonlarında aktivite performansı 11.Hafta Vaka analizi 12.Hafta Alt ekstremite amputasyonlarında aktivite performansı 13.Hafta Vaka analizi 14.Hafta Yanıklar 15.Hafta Vaka analizi 16.Hafta Final Sınavı Değerlendirme Sistemi Yarıyıl içi çalışmaları Devam Laboratuar Uygulama Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) Ödev Sunum Projeler Seminer Ara Sınavlar Final Sayısı Toplam Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı Toplam
İş yükü ve AKTS hesaplanması Etkinlikler Sayısı Süresi Ders Süresi (x14) 14 3 Laboratuvar Uygulama 14 2 Derse özgü staj (varsa) Alan Çalışması 10 5 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, 14 2 pekiştirme, vb) Sunum / Seminer Hazırlama 5 6 Proje 3 5 Ödevler 2 5 Ara sınavlara hazırlanma süresi Yarıyıl Sonu Sınavına hazırlanma süresi 1 7 Toplam İş Yükü Derslerin öğrenme çıktılarının program yeterlilikleri ile ilişkilendirilmesi Program yeterlilikleri Katkısı vardır Katkısı yoktur 1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10 X Katkı Payı %10 %10 %10 %10 %10 %50 %100 %50 %50 %100 Toplam İş Yükü 42 28 50 28 30 15 10 7 210