YTÖ 601 Yabancı Dil Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri I 3 0 3

YTÖ 601
YTÖ 601
Yabancı Dil Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri I
303
Genelde dil öğretimi olgusunun evrenselliğinden hareketle, şu ana kadar geliştirilmiş dil
öğretimi yaklaşım ve öğretim yöntemlerinin tartışılması ve uygulanabilirlikleri yüksek olanların
derinlemesine incelenmesi.
Approaches and Methods of Teaching Foreign Language
303
In general, from the universality of language teaching fact, argument of the language
teaching approaches and teaching methods developed until now and examining deeply the
ones which can be applied most.
YTÖ 602
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Yaklaşım ve Yöntemleri II
3 0 3
Türkçenin öğretimi konusunda geliştirilmiş yaklaşım ve yöntemlerin incelenip, olası
yeni yaklaşım ve yöntemlere güçlü ve zayıf yönleri hakkında eleştirel bakış açısının
kazandırılması.
YTÖ 602
Approaches and Methods of Teaching Turkish as Foreign Language
303
By examining the approaches and methods developed about Turkish teaching subject, have
the students get the critical point of view about weak and strong aspects of the possible new
approaches and methods.
YTÖ 603
Yabancı Dil Öğretiminde Türkçenin Yapısal Özellikleri I
303
Türkçeye özgü ses ve biçim özelliklerinin, yabancı bir dil olarak öğrenilmesinde ortaya çıkacak
olası zorlukların incelenmesi ve bunların öğretiminin kazandırılması.
YTÖ 603
Turkish Structural Features in Teaching Foreign Language
303
Examining the possible difficulties which appear when learning the
phonological and
morphological features peculiar to Turkish as foreign language and make the students teach
these subjects.
YTÖ 604
Yabancı Dil Öğretiminde Türkçenin Yapısal Özellikleri II
303
Türkçenin söz varlığı, söz kalıpları ve söz dizimi yapılarının incelenmesi ve anlam bilimsel
çalışmalarla, Türkçenin dil mantığının yabancı dil olarak kavratılması çalışmalarının yapılması.
YTÖ 604
Structural Features of Turkish in Teaching Foreign Language
303
Examining the word presence, pattern and syntactic unit of Turkish and doing studies on
comprehending the language logic of Turkish as foreign language by means of semantic
studies.
YTÖ 605
Dilbilim ve Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi
303
Dilbilimin alt dalları olan edimbilim, metindilbilim, toplumbilim vb temelinde Türkçenin yabancı
dil olarak öğretiminin değerlendirilmesi.
YTÖ 605
Linguistics and Teaching of Turkish as Foreign Language
303
Evaluating the Turkish teaching as foreign language based on pragmatics, text linguistics,
sociolinguistics etc. which are sub-branches of linguistics.
YTÖ 606
Kültür ve Dil Öğretimi
303
Dil-kültür ilişkisi bağlamında Türk kültürünün Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinde yeri
ve önemi üzerimde durulması. Kültürel öğelerin seçimi ve kullanılması yollarının
kazandırılması.
YTÖ 606
Culture and Teaching Language
303
Dwelling on the position and importance of Turkish culture in teaching of Turkish as foreign
language in the context of language-culture relationship. Selection of cultural components and
gaining the systems of using them
YTÖ 607
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesinde Dil Beceri Alanları I
303
Dil öğretiminde dört temel dil beceri alanından okuma ve anlama alanları üzerine ayrıntılı
çalışmalar yapılması.
YTÖ 607
Language Skill Fields in Teaching of Turkish as Foreign Language I
303
In teaching language, doing detailed studies on reading and understanding related to the four
main language skills.
YTÖ 608
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesinde Dil Beceri Alanları II
303
Dil öğretiminde dört temel dil beceri alanından konuşma ve yazma alanları üzerine çalışmalar
yapılması.
YTÖ 608
Language Skill Fields in Teaching of Turkish as Foreign Language II
303
In teaching language, doing detailed studies on speaking and writing related to the four main
language skills.
YTÖ 609
Dil Öğretimi ve Teknolojik Destekler
(Bilgisayar destekli dil öğrenimi)
303
Dil eğitiminde teknolojik desteklerin; bilgisayar kullanımı, bilgisayar yazılım ve programlarının
geliştirilmesi vb kazandırılması. Uzaktan dil öğretimi uygulamalarının incelenmesi.
YTÖ 609
Teaching Language and Technological Supports (Computer Assisted
Language Learning)
303
Gaining technological supports in language education like using computer, developing
computer software and programmes etc. Examining the applications of distant language
teaching.
YTÖ 610
Dil Eğitimi ve Ölçme-Değerlendirme
Dil eğitiminde son dönemlerde geliştirilmiş
kazandırılması.
ölçme
ve
değerlendirme
303
tekniklerinin
YTÖ 610
Language Education and Measurement and Evaluation
Gaining the latest developed techniques of evaluating in language education.
303
YTÖ 611
Yabancı Dil Olarak Türkçe Dilbilgisi Öğretimi
303
Türkçenin dilbilgisi özelliklerinin farklı anadil konuşurlarına öğretilmesinde uyulması gereken
sıralama, yöntem ve desteklerin ayrıntılı biçimde incelenmesi.
YTÖ 611
Turkish Grammar Teaching as Foreign Language
303
Examining the arranging, method and supports in detail in teaching the features of Turkish
grammar to different native speakers.
YTÖ 612
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi
303
Metindilbilim yöntemlerinden yararlanılarak çağdaş Türk edebiyatından örnek metinlerin
Türkçenin öğretilmesin katkılarının değerlendirilip, uygun metin seçiminin özellikleri üzerinde
durulması.
YTÖ 612
Text Selection in Teaching Turkish as Foreign Language
303
Evaluating the contribution of sample texts in contemporary Turkish literature to the Turkish
teaching by utilizing the methods of text linguistics, dwelling on the selection of the features
of appropriate texts.
YTÖ 613
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi İçin Malzeme Hazırlama ve Geliştirme
303
Türkçe dilbilgisi, söz varlığı, söz dizimi vb. öğretimini etkili ve hızlı olmasını sağlamaya yönelik
ek malzeme hazırlama yollarını edindirmeye yönelik uygulamalı çalışmalar yapılması.
YTÖ 613
Preparing and Improving Materials for Teaching Turkish as Foreign Language 3 0 3
Doing applied studies to maintain the preparation of additional materials to enable the
effective and quick Turkish grammar, word presence and syntax etc. teaching.
YTÖ 614
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Semineri
020
Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi sorunları üzerinde kuramsal ve yöntemsel tartışmaların
değerlendirilmesi.
YTÖ 614
Turkish as Foreign Language Teaching Seminar
020
Evaluating theoretical and methodological arguments on the problems of Turkish education as
foreign language.
YTÖ 615
Türk Dilinin Yabancı Dillerle Karşılaştırılması
303
Türkçenin yabancı dillerle olan ilişkisinin, ortaklıklar ve farklılıklar yönünden incelenmesi. Türk
dilinin dünya dilleri içindeki yerinin ortaya konulması. Dil ailelerine göre Türkçenin öğretiminde
kullanılacak farklı yöntemlerin belirlenmesi.
YTÖ 615
Comparison of Turkish Language with Foreign Languages
303
Examining the relationship between Turkish and foreign languages in terms of the similarities
and differences. Revealing the position of Turkish language among world languages.
Determining the different methods that can be used to teach Turkish according to the
language families.
YTÖ 616
Diksiyon
303
Türk dilinin öğretiminde çok önemli olan güzel konuşma eğitiminin verilebilmesi için özellikle
seslerin doğru öğretilmesi, seslerin oluşum noktalarına göre nasıl çıkarılacağının öğretimi;
ayrıca, Türk dilinin önemli bir unsuru olan vurgu ve tonlamanın doğru olarak öğretilmesi.
YTÖ 616
Diction
303
Especially teaching the sounds correctly in order to maintain the fluent speaking education
which is very important in Turkish language teaching, the teaching of how sounds can be
pronounced according to their formation points; additionally the correct teaching of stress and
intonation which are important compounds of Turkish language.
YTÖ 617
Etkili İletişim
303
Etkili iletişim öğretmen öğrenci ilişkisinde çok etkilidir. Bu nedenle özellikle öğretmen öğrenci
ilişkisini geliştirecek etkili iletişim kurallarının öğretilmesi; sınıf içi bedensel ve dilsel dil
kullanımının etkili kullanımına yönelik çalışmaların geliştirilmesi.
YTÖ 617
Effective Communication
303
Effective communication is very effective in teacher-student relationship. Because of this
reason, especially the teaching of effective communication rules which improve the studentteacher relationship; the improvement of the studies related to the effective use of body and
linguistic language in the classroom.
YTÖ 618
Türk Dilinin Engellilere Öğretimi
303
Türk dilinin görme ve işitme engellilere öğretimi konusunda yeterli materyallerin hazırlanması,
sesli materyallerin seçimi ve bunların breille alfabesine göre hazırlanması, ayrıca Türk işaret
dilinin öğretilmesi.
YTÖ 618
Teaching of Turkish Language to the Handicapped
303
Preparation of materials which are sufficient in teaching Turkish language to the visually and
hearing impaired, selection of vocalic materials and the preparation of these in accordance
with Breille alphabet, also teaching of Turkish sign language.
YTÖ 619
İkinci Dil Edinimi Kuramları
303
İkinci dil öğreniminin nasıl gerçekleştirildiğine ilişkin kuramlara giriş. İç ve dış değişkenlerin
ikinci dil ediniminde ve gelişimdeki etkileri.
YTÖ 619
Theories of Second Language Acquisition
303
Introduction to the field of second language acquisition (SLA) with an understanding of the
way in which second languages are learned and acquired. The impact of internal and external
variables on second language acquisition and development.
Proje ve Uygulama
YTÖ 697