Fonksiyonun Limiti Fonksiyonun Limiti x in 2 sayısına yakın değerleri için f (x) = x2 − x + 2 ile tanımlanan f fonksiyonun davranışını inceleyelim. Aşağıdaki tablo, x in 2 ye yakın fakat 2 den farklı değerleri için f (x) değerlerini vermektedir. Tablodaki değerlerin ve f nin Şekilde verilen grafiğinden (bir parabol), x değeri 2 ye yakın olduğunda (her iki yönden de), f (x) in değerini 4 e istediğimiz kadar yakın yapabilmişiz gibi görünmektedir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 1/ 182 Fonksiyonun Limiti MAT 1009 Matematik I 2/ 182 Fonksiyonun Limiti Genelde aşağıdaki gösterimi kullanırız. Tanım 1: x değerlerini a sayısına yeteri kadar yakın (her iki yönden de) ancak a dan farklı alarak, f (x) değerini L sayısına istediğimiz kadar yaklaştırabiliyorsak, “x değişkeni a sayısına yaklaşırken, f (x) in limiti L dir” der ve x2 Bunu ”x, 2 ye yaklaşırken, f (x) = − x + 2 fonksiyonunun limiti 4 e eşittir” diyerek ifade ederiz. Bu ifadenin gösterimi lim (x2 − x + 2) = 4 x→2 lim f (x) = L x→a şeklindedir. yazarız. Kabaca bu, x değişkeni, a sayısına x 6= a olacak şekilde (her iki yönden) yaklaşırken, f (x) değerinin giderek L sayısına daha yakın değerler alması anlamına gelir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 3/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 4/ 182 Fonksiyonun Limiti Fonksiyonun Limiti Limit tanımındaki “x 6= a” ifadesine dikkat ediniz. lim f (x) = L x→a Bu, x değişkeni a sayısına yaklaşırken f (x) in limitini bulmak için, x = a değerini hiç düşünmediğimiz anlamına gelir. limiti için diğer bir gösterim şekli x → a iken f (x) → L Aslında f (x) fonksiyonu, x = a noktasında tanımlı bile olmayabilir. dir ve “x değişkeni a sayısına yaklaşırken, f (x) değerleri L ye yaklaşır” şeklinde okunur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Önemli olan, yalnızca f (x) fonksiyonunun a nın yakınında nasıl tanımlandığıdır. 5/ 182 Fonksiyonun Limiti Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 6/ 182 Fonksiyonun Limiti Şekil 2: Şekil 1: Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 7/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 8/ 182 Fonksiyonun Limiti Fonksiyonun Limiti Şekillerde üç fonksiyonun grafiği verilmiştir. (3) de f (a) tanımlı değildir ve (2) de f (a) 6= L dir. Ancak tüm durumlarda, a da ne olduğundan bağımsız olarak lim f (x) = L dir. x→a Şekil 3: Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 9/ 182 Örnek MAT 1009 Matematik I 10/ 182 Örnek... sin x limitini bulunuz. x→0 x Örnek: lim Çözüm: Yine f (x) = sin x/x fonksiyonu x = 0 noktasında tanımlı değildir. Bir hesap makinesi kullanarak (ve x ∈ R için sin x in radyan ölçümü x olan açının sinüsü olduğunu anımsayarak), virgülden sonra sekizinci basamağa kadar doğru olan değerlerle yandaki tabloyu oluştururuz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak Şekil 4: Tablodan ve Şekil 4 daki grafikten sin x =1 x→0 x lim olduğunu tahmin ederiz. Bu tahmin gerçekten de doğrudur ve bunu ileride geometrik bir akıl yürütmeyle kanıtlayacağız. MAT 1009 Matematik I 11/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 12/ 182 Örnek Örnek... Örnek: lim sin x→0 π limitini bulunuz. x Bu bilgiler ışığında π =0 x→0 x tahminini yapmak çekici gelsede, bu kez tahmin doğru değildir. lim sin Çözüm: Burada da f (x) = sin( πx ) fonksiyonu sıfır noktasında tanımlı değildir.Bazı küçük x değerleri için fonksiyonun değerlerini hesaplarsak f (1) = sin π = 0 f ( 12 ) = sin 2π = 0 f ( 31 ) = sin 3π = 0 f ( 14 ) = sin 4π = 0 Her n tamsayısı için f (1/n) = sin nπ = 0 olmasına rağmen, x in sıfıra yaklaşan sonsuz tane değeri için f (x) = 1 olduğu da doğrudur. (1) [Aslında, π π = + 2nπ x 2 olduğu zaman, sin(π/x) = 1 dir ve buradan x i çözerek x = 2/(4n + 1) buluruz.] f (0.1) = sin 10π = 0 f (0.01) = sin 100π = 0 elde ederiz. Benzer biçimde f (0.001) = f (0.0001) = 0 olur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 13/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 14/ 182 Örnek... f nin grafiği şekil 5 de verilmiştir. x sıfıra yaklaşırken f (x) değerleri belli bir sayıya yaklaşmadığından lim sin x→0 π x limiti yoktur. Şekil 5: Grafikteki kesik çizgiler, x sıfıra yaklaşırken sin(π/x) değerlerinin −1 ile 1 arasında sonsuz kez gidip geldiğine işaret etmektedir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 15/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 16/ 182 Örnek Örnek... 1 limitini (varsa) bulunuz. x→0 x2 Örnek: lim Çözüm: x değişkeni 0 a yakın olduğunda, x2 de 0 a yakın olur, ve 1/x2 çok büyük olur. Şekil 6: Aslında, Şekil 6 de gösterilen f (x) = 1/x2 fonksiyonunun grafiğinden, x değerleri 0 a yeteri kadar yakın alınarak, f (x) in değerlerinin istenildiği kadar büyük yapılabileceği görülmektedir. Bu nedenle f (x) in değerleri herhangi bir sayıya yaklaşmaz ve 1 dolayısıyla lim 2 limiti yoktur. x→0 x Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 17/ 182 Örnek MAT 1009 Matematik I 18/ 182 Örnek... Örnek: Heaviside fonksiyonu H, 0, t < 0 H(t) = 1, t ≥ 0 olarak tanımlanır. [Bu fonksiyon adını elektrik mühendisi Oliver Heaviside(1850-1925) den almıştır ve t = 0 anında şalteri indirilen devredeki elektrik akımını ifade etmek için kullanılabilir.] Grafiği Şekil 7 de verilmiştir. t değişkeni 0 a soldan sağdan yaklaştığında H(t), 0 a yaklaşır. t, 0’a sağdan yaklaştığında, H(t) bu kez 1 e yaklaşır. Bu nedenle t sıfıra yaklaşırken, H(t) nin yaklaştığı tek bir değer olmadığından lim H(t) yoktur. x→0 Şekil 7: Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 19/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 20/ 182 Tek Yönlü Limitler Tek Yönlü Limitler Bir önceki örnekte H(t) değerinin, t, 0 a sağdan yaklaşırken 0 a, t nin 0 a soldan yaklaşması durumunda 1 e yaklaştığını gözledik. Bunu simgesel olarak lim H(t) = 0 ve t→0− Tanım 2: x değişkeni a dan küçük olacak şekilde a ya yeterince yakın yakın alınarak, f (x) değerleri L sayısına istenildiği kadar yakın yapılabiliyorsa, x değişkeni a ya yaklaşırken f (x) in soldan limiti [veya x değişkeni a ya soldan yaklaşırken f (x) in limiti] L dir deriz ve lim f (x) = L lim H(t) = 1 t→0+ ile gösteririz. t → 0− sembolü t nin yalnızca 0 dan küçük değerlerini düşündüğümüzü gösterir. Aynı şekilde t → 0+ , t nin yalnızca 0 dan büyük değerlerini düşündüğümüzü gösterir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I x→a− yazarız. 21/ 182 Tek Yönlü Limitler Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 22/ 182 Tek Yönlü Limitler Tanım 2 nin Tanım 1 den tek farkının, x değişkeninin a dan küçük olması koşulu olduğuna dikkat ediniz. Benzer biçimde, x değişkeninin a dan büyük olması koşulunu getirirsek, x değişkeni a ya yaklaşırken f (x) in sağdan limiti L dir denir ve lim f (x) = L x→a+ yazarız. Dolayısıyla, x → a+ sembolü, yalnızca x > a değerlerini düşündüğümüz anlamına gelir. Bu tanımlar Şekil 8 da örneklenmiştir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Şekil 8: 23/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 24/ 182 Örnek Tek Yönlü Limitler Örnek: Bir g fonksiyonunun grafiği Şekil 9 da verilmiştir. Bunu kullanarak (eğer varsa) aşağıdaki limitlerin değerini bulunuz. Tanım 1 ile tek yönlü limitlerin tanımlarını karşılaştırırsak, aşağıdakinin doğru olduğunu görürüz. a) lim g(x) x→2− b) lim g(x) lim f (x) = L x→2+ x→a c) lim g(x) olması için yeterli ve gerekli koşul lim f (x) = L ve x→a+ x→2 lim f (x) = L dir. d) lim g(x) x→a− x→5− e) lim g(x) x→5+ Şekil 9: f ) lim g(x) x→5 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 25/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 26/ 182 Örnek... Çözüm: c) Sağ ve sol limitler farklı olduğu için, lim g(x) olmadığı sonucuna x→2 varırız. Grafikten x değişkeni 2 ye soldan yaklaşırken, g(x) in 3 e yaklaştığını, buna karşılık x değişkeni 2 ye sağdan yaklaşırken g(x) in 1 e yaklaştığını görürüz. Dolayısıyla Grafikten ayrıca d) lim g(x) = 2 ve e) lim g(x) = 2 x→5− a) lim g(x) = 3 ve b) lim g(x) = 1 olur. x→2− Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak x→2+ MAT 1009 Matematik I x→5+ olduğu görülmektedir. 27/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 28/ 182 Örnek... Limit Kurallarını Kullanarak Limit Almak Limit Kuralları: c sabit bir sayı ve lim f (x) ve lim g(x) x→a x→a limitleri varsa, 1. f) Bu kez sağ ve sol limitler aynıdır ve dolayısıyla, lim g(x) = 2 2. x→2 elde ederiz. Buna rağmen g(5) 6= 2 dir. 3. 4. 5. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I x→a x→a lim [f (x) − g(x)] = lim f (x) − lim g(x) x→a x→a x→a lim [c.f (x)] = c. lim f (x) x→a x→a lim [f (x).g(x)] = lim f (x). lim g(x) x→a x→a x→a lim f (x) f (x) = x→a dir. x→a g(x) lim g(x) Eğer; lim g(x) 6= 0 ise lim x→a Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 29/ 182 Örnek lim [f (x) + g(x)] = lim f (x) + lim g(x) x→a x→a MAT 1009 Matematik I 30/ 182 Örnek... Çözüm: Örnek: Limit kurallarını ve f ile g nin Şekil 10 de verilen grafiklerini kullanarak (varsa) aşağıdaki limitleri bulunuz. a) lim [f (x) + 5g(x)] x→−2 b) lim [f (x)g(x)] x→1 f (x) x→2 g(x) c) lim a) f ve g nin grafiklerinden lim f (x) = 1 ve Şekil 10: x→−2 lim g(x) = −1 x→−2 olduğunu görüyoruz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 31/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 32/ 182 Örnek... Örnek... Dolayısıyla lim [f (x) + 5g(x)] = lim f (x) + lim [5g(x)] Kural 1 ile x→−2 x→−2 x→−2 = lim f (x) + 5 lim g(x) Kural 3 ile = 1 + 5(−1) = −4 dür. x→−2 x→−2 b) lim f (x) = 2 olduğunu görüyoruz. Ancak lim g(x) limiti yoktur x→1 x→1 çünkü sağ ve sol limitler farklıdır: lim g(x) = −2 x→1− lim g(x) = −1 x→1+ Dolayısıyla Kural 4 ü kullanamayız. Sol limit sağ limite eşit olmadığı için, verilen limit yoktur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 33/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 34/ 182 Limit Kurallarını Kullanarak Limit Almak 6. 7. 8. 9. c) Grafik yardımı ile lim f (x) ≈ 1.4 ve x→2 10. lim g(x) = 0 x→2 MAT 1009 Matematik I x→a x→a lim c = c x→a lim x = a x→a n pozitif tamsayı olmak üzere lim xn = an dir. x→a n pozitif tamsayı olmak üzere lim x→a √ n x= √ n a dır. (n çift ise, a > 0 varsayarız.) buluruz. Ancak bölenin limiti 0 olduğundan, Kural 5 i kullanamayız. Pay sıfırdan farklı bir sayıya yaklaşırken, payda 0 a yaklaştığından limiti yoktur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak n pozitif tamsayı olduğunda lim [f (x)]n = [ lim f (x)]n dir. 35/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 36/ 182 Örnek Örnek Örnek: Her adımı açıklayarak, aşağıdaki limiti bulunuz. lim (2x2 − 3x + 4) Ancak aşağıdaki örneklerin sergilediği gibi, doğrudan yerine koyma yöntemi ile tüm limit değerleri bulunamaz. lim (2x2 ) x→5 Örnek: lim x→5 Çözüm: lim (2x2 x→5 − 3x + 4) = − lim (3x) + lim 4 (kural 1 ve 2) x→5 x→5 = 2 lim x2 − 3 lim x + lim 4 (kural 3) = 2(52 ) − 3(5) + 4 (kural 7, 8 ve 9) x→5 x→5 x2 − 1 limitini bulunuz. x→1 x − 1 x→5 Çözüm: f (x) = (x2 − 1)/(x − 1) olsun. f (1) değeri tanımlı olmadığı için limiti x = 1 koyarak bulamayız. Paydanın limiti 0 olduğu için Bölüm kuralını da kullanamayız. Bunun yerine cebir bilgimizi kullanmalıyız. = 39 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 37/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 38/ 182 Örnek (3 + h)2 − 9 limitini bulunuz. h→0 h Örnek: lim (x − 1)(x + 1) x2 − 1 = x−1 x−1 olarak çarpanlara ayıralım. Buradan x − 1 in pay ve paydanın ortak çarpanı olduğunu görürüz. x değişkeni 1 e giderken limit alındığında x 6= 1 olduğundan x − 1 6= 0 dır. Dolayısı ile sadeleştirme yapabiliriz. Böylece limiti x2 − 1 lim x→1 x − 1 (3 + h)2 − 9 olarak tanımlayalım. F (0) tanımlı h olmadığından, lim F (h) limitini h = 0 değerini yerine koyarak Çözüm: F (h) = h→0 hesaplayamayız. Fakat F (h) yi cebirsel olarak sadeleştirirsek, h2 + 6h (h2 + 6h + 9) − 9 = =6+h h h buluruz. (h değişkeni 0 a yaklaşırken, yalnızca h 6= 0 değerlerini düşündüğümüzü hatırlayınız.) Dolayısıyla (x − 1)(x + 1) = lim x→1 x−1 F (h) = = lim (x + 1) x→1 (3 + h)2 − 9 = lim (6 + h) = 6 h→0 h→0 h =1+1=2 lim olarak buluruz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak olur. MAT 1009 Matematik I 39/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 40/ 182 Örnek Limit Kurallarını Kullanarak Limit Almak Örnek: lim t→0 √ t2 + 9 − 3 limitini bulunuz. t2 Bazı limitleri almak için en iyi yöntem önce sağ ve sol limitleri almaktır. Aşağıdaki teorem limitin varlığı için yeterli ve gerek koşulun sağ ve sol limitlerin varlığı ve eşitliği olduğunu ifade etmektedir. Çözüm: Paydanın limiti 0 olduğundan Bölüm kuralını doğrudan kullanamayız. Buradaki cebirsel işlem, paydadaki kare kökten kurtulmaktır: lim t→0 √ t2 + 9 − 3 t2 = lim √ t→0 √ t2 + 9 − 3 t 2 + 9 + 3 .√ t2 t2 + 9 + 3 Teorem: lim f (x) = L için gerekli ve yeterli koşul x→a lim f (x) = L = lim f (x) dir. (t2 + 9) − 9 t2 = lim √ = lim √ t→0 t2 ( t2 + 9 + 3) t→0 t2 ( t2 + 9 + 3) x→a+ Tek yönlü (sağ ve sol) limitleri alırken Limit Kurallarının bu tür limitler için de geçerli olduğu gerçeğini kullanırız. 1 1 = lim √ =q 2 2 t→0 t +9+3 lim(t + 9) + 3 t→0 1 1 = = 3+3 6 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I x→a− Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 41/ 182 Örnek MAT 1009 Matematik I 42/ 182 Örnek x < 0 için |x| = −x dir ve dolayısıyla lim |x| = lim (−x) = 0 Örnek: lim |x| = 0 olduğunu gösteriniz. x→0 x→0− x→0− dir. Teorem gereğince Çözüm: Mutlak değer fonksiyonunun x, x≥0 |x| = −x, x < 0 lim |x| = 0 x→0 olarak tanımlandığını hatırlayınız. 0 < x için |x| = x olduğundan, lim |x| = lim x = 0 x→0+ x→0+ elde ederiz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 43/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 44/ 182 Örnek Örnek... Örnek: lim x→0 |x| limitinin olmadığını kanıtlayınız. x Çözüm: lim x→0+ lim x→0− |x| x = lim = lim 1 = 1 + x x→0 x x→0+ |x| −x = lim = lim (−1) = −1 − x x x→0 x→0− Sağ ve sol limitler farklı olduklarından, Teorem gereğince aranılan limit yoktur. f (x) = |x|/x fonksiyonunun grafiği Şekil 4 de verilmiştir ve yanıtımızı desteklemektedir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 45/ 182 Limit Kurallarını Kullanarak Limit Almak MAT 1009 Matematik I 46/ 182 Limit Kurallarını Kullanarak Limit Almak Sıkıştırma Teoremi : x in a ya yakın (x = a dışında) değerleri için Teorem : x in a ya yakın (x = a dışında) değerleri için f (x) ≤ g(x) ≤ h(x) f (x) ≤ g(x) ise ve ve x değişkeni, a ya yaklaşırken f (x) ve g(x) in limitleri varsa lim f (x) = lim h(x) = L x→a x→a ise lim f (x) ≤ lim g(x) x→a x→a olur. lim g(x) = L x→a Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 47/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak dir. MAT 1009 Matematik I 48/ 182 Örnek Sıkıştırma Teoremi Kimi zaman Sandviç Teoremi olarak da anılan Sıkıştırma Teoreminin anlamı Şekil 11 da açıklanmıştır. Örnek : lim x2 sin x→0 1 =? x Çözüm : Önce, lim sin x→0 1 limiti olmadığından, x lim x2 sin x→0 Şekil 11: 1 1 = lim x2 · lim sin x→0 x x→0 x eşitliğini kullanamayacağımıza dikkat edin. Bu teorem, g(x) fonksiyonu a yakınında f (x) ve h(x) arasında sıkışmışsa, ve a sayısında f ve h fonksiyonlarının limitleri var ve L ye eşitse, zorunlu olarak g fonksiyonunun da a daki limitinin L olduğunu söyler. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 49/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 50/ 182 Örnek... Bununla birlikte, 1 ≤1 x olduğundan, Şekil 12 de gösterildiği gibi 1 −x2 ≤ x2 sin ≤ x2 x elde ederiz. −1 ≤ sin lim x2 = 0 ve lim (−x2 ) = 0 olduğunu biliyoruz. x→0 x→0 Sıkıştırma teoreminde f (x) = −x2 , g(x) = x2 sin alarak lim x2 sin x→0 1 x ve h(x) = x2 1 =0 x buluruz. Şekil 12: Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 51/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 52/ 182 Süreklilik Süreklilik Bazı örneklerde x değişkeni a ya yaklaşırken f fonksiyonunun limitinin fonksiyonun a noktasındaki değeri olarak hesaplanabildiğini fark etmiştik. Tanım: f fonksiyonun a sayısındaki sürekliğiği lim f (x) = f (a) Bu özelliğe sahip fonksiyonlara a noktasında süreklidir denir. x→a eşitliğini sağlamasıdır. Sürekliliğin matematiksel tanımının, bu kelimenin günlük anlamına oldukça yakın olduğunu ileride göreceğiz. (Sürekli bir olay, kesintiye ve ani değişikliğe uğramadan devam eder.) Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Süreklilik 3. 54/ 182 Tanım, f nin a noktasına yaklaşırken, f (x) in f (a) değerine yaklaşması olarak ifade eder. Tanıma göre, açıkça belirtilmemiş olsa da, bir fonksiyonun a noktasındaki sürekliliği üç koşulun sağlanmasını gerektirmektedir: 2. MAT 1009 Matematik I Süreklilik a noktasında sürekli olmayan bir f fonksiyonuna a noktasında süreksizdir denir. 1. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 53/ 182 Dolayısıyla sürekli fonksiyonların, değişken x deki küçük bir değişikliğin, f (x) de de küçük bir değişikliği gerekli kılma özelliği vardır. f (a) tanımlıdır (a sayısı f nin tanım kümesindedir). lim f (x) limiti vardır. Aslında x deki değişikliği yeterince küçük tutarak, f (x) deki değişim istenildiği kadar küçük tutulabilir. x→a lim f (x) = f (a) dır. x→a Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 55/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 56/ 182 Örnek Süreklilik Geometrik olarak, bir aralıktaki her noktada sürekli olan bir fonksiyonu, grafiği kesintisiz bir fonksiyon olarak düşünebilirsiniz. Bu, kalemle grafiği takip ettiğinizde, kalemi kaldırmadan grafiği izleyebilmeniz demektir. Örnek : Grafiği Şekil ?? de verilen fonksiyonun sürekli olmadığı noktaları bularak, nedenlerini açıklayınız. Şekil 13: Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 57/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 58/ 182 Örnek... Grafik a = 3 noktasında da kesintiye uğramaktadır. Ancak, buradaki süreksizliğin nedeni farklıdır. Burada f (3) tanımlıdır. Ancak, sağ ve sol limitler farklı olduklarından lim f (x) limiti Çözüm : a = 1 noktasında fonksiyonun grafiğinde bir kesinti olduğundan, fonksiyon bu noktada süreksiz görünmektedir. Bunu matematiksel olarak, f (1) değeri tanımsız olduğundan fonksiyonun 1 noktasında süreksiz olduğu şeklinde açıklarız. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I x→3 yoktur ve bundan dolayı f , 3 noktasında sürekli değildir. 59/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 60/ 182 Örnek... Örnek a = 5 noktası fonksiyon için nasıl bir noktadır? Bu noktada f (5) tanımlıdır ve lim f (x) limiti vardır (sağ ve sol limitler eşittir). Ancak x→5 Örnek : Aşağıdaki fonksiyonların sürekli olmadığı noktaları bulunuz. 1 2 , x 6= 0 x2 − x − 2 x (a) f (x) = (b) f (x) = x−2 1, x=0 2 x −x−2 , x 6= 2 x − 2 (c) f (x) = (d) f (x) = [|x|] 1, x=2 lim f (x) 6= f (5) x→5 olduğundan, f fonksiyonu 5 noktasında sürekli değildir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Örnek... MAT 1009 Matematik I 62/ 182 Örnek... 1 2 , x 6= 0 x (b) f (x) = 1, x=0 Çözüm : (a) f (x) = Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 61/ 182 x2 − x − 2 x−2 Burada f (0) = 1 tanımlıdır. Ancak f (2) tanımlı olmadığından, f fonksiyonu 2 noktasında sürekli değildir. 1 x→0 x2 lim f (x) = lim x→0 limit yoktur. Bu nedenle, f fonksiyonu 0 noktasında sürekili değildir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 63/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 64/ 182 Örnek... Örnek... 2 x −x−2 , x 6= 2 x−2 (c) f (x) = 1, x=2 (d) Tam değer fonksiyonu f (x) = [|x|] tam sayılarda süreksizdir çünkü n bir tam sayı ise, lim [|x|] limiti yoktur. Bu örnekte f (2) = 1 tanımlıdır ve x→n (x − 2)(x + 1) x2 − x − 2 = lim = lim (x+1) = 3 lim f (x) = lim x→2 x→2 x→2 x→2 x−2 x−2 vardır. lim f (x) 6= f (2) x→2 olduğundan, f fonksiyonu 2 noktasında sürekli değildir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 65/ 182 Örnek... Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 66/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 68/ 182 Örnek... Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 67/ 182 Süreksizlik Çeşitleri Sağdan/Soldan Süreklilik Şekillerde, örnekte çalışılan fonksiyonların grafiklerini vermektedir. Örneklerin tümünde grafik bir kalem ile izlenirse, var olan bir delik veya kesinti veya atlama nedeniyle kalem kaldırılmadan grafiğin çizilmesi olası değildir. f fonksiyonunun a da sağdan sürekli olması lim f (x) = f (a) x→a+ eşitliğini sağlaması; a da soldan sürekli olması ise (a) ve (c) örneklerindeki süreksizliklere giderilebilir süreksizlikler denir. Çünkü yalnız 2 noktasında f fonksiyonunu yeniden tanımlayarak süreksizliği giderebiliriz. [g(x) = x + 1 fonksiyonu süreklidir.] lim f (x) = f (a) x→a− eşitliğini sağlaması olarak tanımlanır. Bir aralığın tüm noktalarında sürekli olan fonksiyona o aralıkta süreklidir denir. (Fonksiyon, aralığın uç noktalarının yalnızca bir tarafında tanımlanmış ise bu noktalarda süreklilik, sağdan veya soldan süreklilik anlamındadır.) (b) deki süreksizlik türüne sonsuz süreksizlik denir. (d) deki süreksizlik türüne ise, fonksiyon bir değerden diğerine sıçradığından, sıçrama tipi süreksizlik adı verilir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 69/ 182 Süreklilik MAT 1009 Matematik I 70/ 182 Süreklilik Teorem : c bir sabit, f ve g fonksiyonları a sayısında sürekli fonksiyonlarsa, aşağıdaki fonksiyonlar da a noktasında süreklidir: Teorem : 1. f +g 2. f −g (a) Her polinom gerçel sayıların tümünde, R = (−∞, ∞) da süreklidir. 4. fg 5. f , g 3. cf g(a) 6= 0 ise Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I (b) Her rasyonel (kesirli) fonksiyon tanım kümesinde süreklidir. 71/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 72/ 182 Örnek Süreklilik x3 + 2x2 − 1 limitini bulunuz.. x→−2 5 − 3x Örnek : lim Bu teoremin bir uygulaması olarak, bir kürenin hacminin, yarıçapına göre sürekli bir biçimde değiştiğini söyleyebiliriz. Bunun nedeni V (r) = 34 πr3 ün yarıçap r nin bir polinomu olmasıdır. x3 + 2x2 − 1 fonksiyonu rasyonel bir 5 − 3x fonksiyondur ve teorem gereğince, tanım kümesi olan {x ∈ R|x 6= 53 } kümesinde süreklidir. Bu nedenle Çözüm : f (x) = Benzer biçimde, dik olarak 50 ft/sn hızla havaya fırlatılan bir topun t saniye sonraki yüksekliğini veren h = 50t − 16t2 fonksiyonu da, polinom olduğundan, süreklidir. Dolayısıyla topun yüksekliği zamana göre sürekli bir biçimde değişir. x3 + 2x2 − 1 x→−2 5 − 3x lim = lim f (x) = f (−2) x→−2 = (−2)3 + 2(−2)2 − 1 1 =− 5 − 3(−2) 11 dir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 73/ 182 MAT 1009 Matematik I 74/ 182 Örnek Süreklilik Örnek : lim x→π f −1 fonksiyonunun grafiği f nin grafiğinin y = x doğrusuna göre yansıması olduğundan, f sürekli bir fonksiyonsa, f −1 fonksiyonu da süreklidir. (f fonksiyonunun grafiğinde kesinti yoksa, y = x doğrusuna göre yansımasında da kesinti yoktur.) Çözüm : y = sin x fonksiyonu, teoremden dolayı süreklidir. Paydadaki y = 2 + cos x fonksiyonu, iki sürekli fonksiyonun toplamı olduğundan, süreklidir. Bu fonksiyon hiç bir zaman 0 değildir çünkü her x için cos x ≥ −1 olduğundan, her yerde 2 + cos x > 0 dır. Böylece, Teorem : Aşağıdaki fonksiyonlar tanım kümelerinde sürekli fonksiyonlardır: Polinomlar Trigonometrik fonksiyonlar Üstel fonksiyonlar Kök fonksiyonları sin x limitini bulunuz. 2 + cos x f (x) = Rasyonel fonksiyonlar Ters trigonometrik fonksiyonlar Logaritmik fonksiyonlar sin x 2 + cos x fonksiyonu her yerde süreklidir. Dolayısıyla, sürekli fonksiyonun tanımından, lim x→π sin x sin π 0 = lim f (x) = f (π) = = =0 2 + cos x x→π 2 + cos π 2−1 olur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 75/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 76/ 182 Örnek Süreklilik Örnek : lim arcsin x→1 x→a lim f (g(x)) = f (b) x→a dir. Başka bir deyişle, lim f (g(x)) = f lim g(x) x→a x→a √ 1− x limitini bulunuz. 1−x Çözüm : arcsin sürekli bir fonksiyon olduğundan, teoremi uygulayabiliriz: √ √ 1− x 1− x = arcsin lim lim arcsin x→1 1 − x x→1 1−x Teorem : f fonksiyonu b de sürekli ve lim g(x) = b ise, √ 1− x √ √ = arcsin lim x→1 (1 − x)(1 + x) dir. 1 √ = arcsin lim x→1 1 + x = arcsin Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 77/ 182 1 π = 2 6 MAT 1009 Matematik I 78/ 182 Örnek Süreklilik Örnek : Aşağıdaki fonksiyonların sürekli olduğu yerleri bulunuz: (a) h(x) = sin(x2 ) Teorem : g fonksiyonu a da, f fonsiyonu da g(a) sürekli ise, (f ◦ g)(x) = f (g(x)) olarak verilen f ◦ g bileşke fonksiyonu a noktasında süreklidir. (b) F (x) = ln(1 + cos x) Çözüm : (a) g(x) = x2 ve f (x) = sin x olmak üzere h(x) = f (g(x)) dir. Bir polinom olduğu için, g fonksiyonu R de süreklidir. f fonksiyonu da her yerde süreklidir. Böylece, teoremden, h = f ◦ g fonksiyonu R de süreklidir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 79/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 80/ 182 Örnek... Örnek... Dolayısıyla, cos x = −1 olduğu zaman tanımlı değildir, ve bu durum x = ±π, ±3π, . . . olduğunda gerçekleşir. Böylece, F fonksiyonu π nin tek katlarında süreksizdir ve bu değerlerin arasındaki aralıklarda süreklidir. (b) Teoremden, f (x) = ln x ve (y = 1 ve y = cos x her yerde sürekli olduklarından) g(x) = 1 + cos x süreklidir. Dolayısıyla, teoremden, F (x) = f (g(x)) fonksiyonu tanımlı olduğu her yerde süreklidir. ln(1 + cos x) fonksiyonunun tanımlı olması için 1 + cos x > 0 olmalıdır. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 81/ 182 Süreklilik MAT 1009 Matematik I 82/ 182 Süreklilik Ara Değer Teoremi : f fonksiyonu kapalı [a, b] aralığında sürekli, N sayısı f (a) ile f (b) arasında herhangi bir sayı olsun. (a, b) aralığında, f (c) = N eşitliğini sağlayan bir c sayısı vardır. Şekil 14: Ara değer teoremi, sürekli bir fonksiyonun f (a) ile f (b) arasındaki her değeri aldığını söyler. Bu özellik, Şekil 14 de gösterilmiştir. N değeri [(a) da olduğu gibi] bir kez veya [(b) de olduğu gibi] bir kaç kez alınabilir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 83/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 84/ 182 Örnek Örnek... Ara değer teoreminin bir uygulaması, aşağıdaki örnekte olduğu gibi, denklemlerin köklerinin yerlerinin belirlenmesidir. f (1) = 4 − 6 + 3 − 2 = −1 < 0 ve Örnek : 4x3 − 6x2 + 3x − 2 = 0 denkleminin 1 ile 2 arasında bir kökü olduğunu gösteriniz. f (2) = 32 − 24 + 6 − 2 = 12 > 0 ve böylelikle f (1) < 0 < f (2) elde ederiz. Bu, N = 0 sayısının f (1) ile f (2) arasında olduğunu verir. f fonksiyonu bir polinom olduğundan her yerde süreklidir. Dolayısıyla, ara değer teoremi ile 1 ve 2 arasındaki bir c sayısı için f (c) = 0 olmalıdır. Bu da verilen denklemin 1 ile 2 arasında bir kökü olması demektir. Çözüm : f (x) = 4x3 − 6x2 + 3x − 2 olsun. Verilen denklemin bir çözümünü, diğer bir deyişle, 1 ile 2 arasında f (c) = 0 olacak şekilde bir c sayısı arıyoruz. Dolayısıyla, teoremde a = 1, b = 2 ve N = 0 alalım. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 85/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 86/ 182 Sonsuz Limitler Sonsuzluk İçeren Limitler y = 1/x2 fonksiyonunun değerler tablosunu ve şekildeki grafiğini inceleyerek 1 lim 2 x→0 x limitinin olmadığı, ve x i 0 a yeterince yakın alarak, 1/x2 değerlerinin istenildiği kadar büyük yapılabileceği sonucuna varmıştık. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 87/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 88/ 182 Sonsuz Limitler Sonsuz Limitler Dolayısıyla f (x) in değerleri sonlu bir sayıya yaklaşmaz ve lim (1/x2 ) limiti yoktur. Bu ∞ işaretini bir sayı olarak düşündüğümüz anlamına gelmediği gibi, limitin var olduğu anlamına da gelmez. x→0 Bu tür davranışı betimlemek için Bu yalnızca limitin olmamasının nedeninin ifadesidir: x değişkeni 0 a yeterince yakın alınarak, 1/x2 istenildiği kadar büyütülebilir. 1 lim 2 = ∞ x→0 x gösterimini kullanırız. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 89/ 182 Sonsuz Limitler Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 90/ 182 Sonsuz Limitler lim f (x) = ∞ x→a gösterimi, x değişkeni a ya yeterince yakın (sağından veya solundan) ama a dan farklı alınarak, f (x) değerlerinin istenildiği kadar büyük yapılabilineceği anlamına gelir. Genellikle, x değişkeni a ya yaklaşırken f (x) in değerlerinin giderek büyüdüğünü (veya “sınırsız olarak arttığını”) göstermek için, simgesel olarak lim f (x) = ∞ x→a yazarız. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 91/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 92/ 182 Sonsuz Limitler Sonsuz Limitler lim f (x) = −∞ gösterimi “x değişkeni a ya yaklaşırken f (x) in x→a limiti eksi sonsuz” ya da “ x değişkeni a ya yaklaşırken, f (x) sınırsız olarak azalır” olarak okunabilir. Örnek olarak lim x→0 1 − 2 x = −∞ verilebilir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 93/ 182 Sonsuz Limitler Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 94/ 182 MAT 1009 Matematik I 96/ 182 Sonsuz Limitler Benzer tanımlar “x → a− ” gösteriminin yalnız a dan küçük x değerlerini ve benzer biçimde “x → a+ ” gösteriminin yalnız x > a değerlerini düşündüğümüz anlamına geldiği anımsanarak tek yönlü limitler için de verilebilir. lim f (x) = ∞ x→a+ lim f (x) = −∞ x→a+ x→a− x→a− Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak lim f (x) = ∞ lim f (x) = −∞ MAT 1009 Matematik I 95/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak Sonsuz Limitler Düşey Asimptot Tanım : Aşağıdakilerin en az birinin doğru olması durumunda, x = a doğrusuna, y = f (x) eğrisinin düşey asimptotu denir. lim f (x) = ∞ x→a lim f (x) = −∞ x→a Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I lim f (x) = −∞ x→a− Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 97/ 182 Örnek lim f (x) = ∞ x→a− lim f (x) = ∞ x→a+ lim f (x) = −∞ x→a+ MAT 1009 Matematik I 98/ 182 Örnek... Örnek : lim x→3+ Benzer biçimde, x’in 3’ten küçük ve 3’e yakın değerleri için x − 3 negatif ve küçük bir sayıdır, ama 2x yine pozitif bir sayıdır(6’ya yakın). Dolayısıyla 2x/(x − 3) sayısal değeri büyük negatif bir sayı olur. Böylece 2x lim = −∞ − x→3 x − 3 elde ederiz. 2x 2x ve lim limitlerini bulunuz. x−3 x→3− x − 3 Çözüm : x’in değeri, 3’ten büyük ve 3’e yakın ise, payda x − 3 küçük ve pozitif bir sayı ve pay 2x de 6’ya yakın olacağından, 2x/(x − 3) oranı büyük bir pozitif sayı olacaktır. Buradan sezgisel olarak 2x lim =∞ x→3+ x − 3 y = 2x/(x − 3) eğrisinin grafiği şekilde verilmiştir. x = 3 düşey bir asimptotdur. olduğunu görürüz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 99/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 100/ 182 Düşey Asimptot Düşey Asimptot Şekilden lim Tanıdık y = tan x ve y = ln x fonksiyonlarının grafiklerinde de düşey asimptotlar vardır. x→(π/2)− tan x = +∞ olduğu görülür. Aslında, n tamsayı olmak üzere x = (2n + 1)π/2 doğrularının herbiri y = tan x eğrisinin düşey asimptotudur. Grafiğe bakarak lim ln x = −∞ x→0+ olduğunu görürüz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 101/ 182 Sonsuzdaki Limitler Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 102/ 182 MAT 1009 Matematik I 104/ 182 Sonsuzdaki Limitler Tanımın geometrik açıklaması şekillerde verilmiştir. Bir f fonksiyonunun (yatay asimptot denilen) y = L doğrusuna yaklaşmasının bir çok yolu olduğuna dikkat ediniz. f fonksiyonu (0, ∞) aralığında tanımlı olsun. lim f (x) = L x→∞ ifadesi, x’in değeri yeterince büyük seçilerek, f (x) değerinin L’ye istenildiği kadar yakın yapılabileceği anlamını taşır. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 103/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak Örnek Sonsuzdaki Limitler Örnek : f (x) = x2 − 1 x2 + 1 Şekil 15’e dönersek, x’in sayısal olarak büyük negatif değerleri için f (x) değerlerinin 1’e yaklaştığını görürüz. x’i negatif sayılardan sınırsız olarak küçülterek, f (x) değerini 1’e istediğimiz kadar yakın yapabiliriz. Bu, x2 − 1 =1 x→−∞ x2 + 1 lim Şekil 15: olarak ifade edilir. x2 − 1 =1 x→∞ x2 + 1 lim Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 105/ 182 Sonsuzdaki Limitler MAT 1009 Matematik I 106/ 182 Sonsuzdaki Limitler Genel olarak, Şekil 16’da görüldüğü gibi, lim f (x) = L x→−∞ Burada da −∞ bir sayı değildir, ancak sıklıkla lim f (x) = L x→−∞ gösterimi, x negatif sayılardan yeteri kadar küçülterek, f (x) değerlerinin L saysına istenildiği kadar yakın yapılabileceğini ifade eder. ifadesi, ”x eksi sonsuza giderken, f (x)’in limiti L’dir” olarak okunur. Tanım : Eğer lim f (x) = L veya lim f (x) = L ise, y = L doğrusuna x→∞ x→−∞ y = f (x) eğrisinin yatay asimptotu denir. Şekil 16: Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 107/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 108/ 182 Örnek Sonsuzdaki Limitler Örneğin, x2 − 1 =1 x→−∞ x2 + 1 olduğundan y = 1 doğrusu, Şekil 15’deki eğrinin yatay asimptotudur. İki yatay asimptotu olan bir eğri örneği y = tan−1 x’dir. lim Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I lim tan−1 x = − x→−∞ π 2 lim tan−1 x = x→∞ π 2 (2) olduğundan, y = −π/2 ve y = π/2 doğrularının her ikisi de yatay asimptotlardır. (Bu, x = ±π/2 doğrularının tanjant eğrisi grafiğinin düşey asimptotu olanlarındandır.) Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 109/ 182 Örnek MAT 1009 Matematik I 110/ 182 Örnek... Örnek : lim x→∞ Benzer şekilde x’in negatif büyük değerleri için 1/x negatif ve küçük olur. Böylece 1 lim =0 x→−∞ x buluruz. Buradan, y = 0 doğrusunun (x-ekseni) y = 1/x eğrisi için yatay asimptot olduğu sonucuna ulaşırız.(Eğri şekilde verilen hiperboldür.) 1 1 ve lim limitlerini bulunuz. x→−∞ x x Çözüm : x büyükken 1/x’in küçük olduğunu gözlemleyiniz. Örneğin, 1 = 0, 01 100 1 = 0, 0001 10.000 1 = 0, 000001 1.000.000 dir. Gerçekten x’i yeterince büyük seçerek 1/x’i 0’a istediğimiz kadar yakın yapabiliriz. Tanım gereğince lim x→∞ 1 =0 x elde ederiz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 111/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 112/ 182 Örnek Sonsuzdaki Limitler 3x2 − x − 2 limitini bulunuz. x→∞ 5x2 + 4x + 1 Örnek : lim Daha önce verilen Limit Kuralları’nın çoğu sonsuzdaki limitlerde de geçerlidir. Verilen Limit Kuralları’nın (Kural 9 ve 10 dışında) ”x → a” yerine ”x → ∞” veya ”x → −∞” konduğunda da geçerli olduğu kanıtlanabilir. Çözüm : Kesirli bir fonksiyonun sonsuzdaki limitini bulmak için önce pay ve paydayı, paydadaki x’in en büyük kuvvetine böleriz. (Yalnızca x’in büyük değerleri ile ilgilendiğimizden, x 6= 0 varsayabiliriz.) Bu örnekte paydadaki x’in en büyük kuvveti x2 olduğundan limit kurallarından Özel olarak, n pozitif bir tamsayı olmak üzere 1 lim = 0, x→−∞ xn 3x2 − x − 2 lim x→∞ 5x2 + 4x + 1 1 lim = 0’dır. x→∞ xn = = Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 113/ 182 Örnek... 3x2 −x−2 x2 lim 5x2 +4x+1 x→∞ x2 lim x→∞ 3− 5+ 1 x 4 x − + 2 x2 1 x2 MAT 1009 Matematik I 114/ 182 Örnek... Şekilde verilen kesirli fonksiyonun y = 3/5 yatay asimptotuna yaklaşmasını göstererk bu hesaplamaların sonucunu sergilemektedir. = lim (3 − x→∞ lim (5 + x→∞ = 1 x 4 x − + 1 2 x→∞ x 4 limx→∞ x1 lim x12 x→∞ 1 x→∞ x lim 3 − lim x→∞ lim 5 + x→∞ 2 ) x2 1 ) x2 − 2 lim = 3−0−0 3 = 5+0+0 5 buluruz. Benzer bir hesaplama x → −∞ iken alınan limitin yine 3/5 olduğunu verir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 115/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 116/ 182 Örnek Örnek y = 0 (x-ekseni), y = ex doğal üstel fonksiyonunun grafiği için yatay bir asimptottur. lim ex = 0. x→−∞ (3) Örnek : lim e1/x limitini bulunuz. x→0− Çözüm : t = 1/x değişkeni için, x → 0− iken t → −∞ olduğunu biliyoruz. Böylece (3)’den lim e1/x = lim et = 0 t→−∞ x→0− olur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 117/ 182 Örnek Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 118/ 182 Sonsuzdaki Sonsuz Limitler lim = ∞ x→∞ Örnek : lim sin x limitini bulunuz. x→∞ gösterimi, x büyürken f (x) değerlerinin de büyüdüğünü ifade eder. Çözüm : x artarken, sin x değerleri −1 ile 1 arasında sonsuz kez salınır. Bu nedenle lim sin x limiti yoktur. Aşağıdaki gösterimlerin de anlamları benzerdir: x→∞ lim = ∞ x→−∞ Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 119/ 182 lim = −∞ x→∞ Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak lim = −∞ x→−∞ MAT 1009 Matematik I 120/ 182 Sonsuzdaki Sonsuz Limitler Sonsuzdaki Sonsuz Limitler x → ∞ iken y = ex , y = x3 ’den çok daha hızlı büyümektedir. lim ex = ∞ x→∞ lim x3 = ∞ x→∞ Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak lim x3 = −∞ x→−∞ MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 121/ 182 Örnek MAT 1009 Matematik I 122/ 182 Örnek Örnek : lim (x2 − x) limitini bulunuz. x→∞ x2 + x limitini bulunuz. x→∞ 3 − x Örnek : lim Çözüm : lim (x2 − x) = lim x2 − lim x = ∞ − ∞ x→∞ x→∞ Çözüm : Pay ve paydayı(paydadaki polinomun en yüksek kuvveti olan) x ile bölerek, x → ∞ iken x + 1 → ∞ ve 3/x − 1 → −1 olduğundan, x→∞ yazılamayacağına dikkat ediniz. Limit Kuralları ∞ bir sayı olmadığından sonsuz limitlerde kullanılmazlar. (∞ − ∞ tanımlanamaz.) Ancak hem x hem de x − 1 sınırsız olarak büyüdüğünden x2 + x x+1 = −∞ = lim 3 x→∞ 3 − x x→∞ x −1 lim lim (x2 − x) = lim x(x − 1) = ∞ x→∞ buluruz. x→∞ yazabiliriz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 123/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 124/ 182 Teğetler Bir C eğrisi, y = f (x) denklemi ile verilmiş olsun. C eğrisinin P (a, f (a)) noktasındaki teğetini bulmak istersek, P ’nin yakınındaki x 6= a, koşulunu sağlayan bir Q(x, f (x)) noktasını alarak P Q kiriş doğrusunun eğimini hesaplarız: Teğetler, Hızlar ve Diğer Değişim Hızları mP Q = Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 125/ 182 Teğetler f (x) − f (a) x−a MAT 1009 Matematik I 126/ 182 Teğet Doğrusu x değeri a’ya yaklaştıkça, Q noktası da eğri üzerinden P noktasına yaklaşacaktır. Eğer mP Q bir m sayısına yaklaşırsa, t teğetini P ’den geçen ve eğimi m olan doğru olarak tanımlarız. (BU, teğet doğrusunun, Q noktası ve P ’ye yaklaşırken P Q kiriş doğrularının limit durumu olduğunu söylemek demektir.) Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Tanım : Eğer aşağıdaki limit varsa, y = f (x) eğrisinin P (a, f (a)) noktasındaki teğet doğrusu, P (a, f (a)) noktasından geçen ve eğimi f (x) − f (a) m = lim x→a x−a olan doğrudur. 127/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 128/ 182 Örnek Teğet Doğrusu Örnek : y = x2 parabolünün P (1, 1) noktasındaki teğet doğrusunun denklemini bulunuz. Çözüm : a = 1 ve f (x) = x2 olduğundan, eğim Bir eğrinin bir noktasındaki teğetinin eğimini, eğrinin o noktadaki eğimi olarak da adlandırırız. f (x) − f (1) x2 − 1 m = lim = lim x→1 x→1 x − 1 x−1 (x − 1)(x + 1) = lim x→1 x−1 = lim (x + 1) = 1 + 1 = 2 Bunun ardındaki fikir, eğrinin üzerindeki noktaya yeterince odaklanıldığında eğrinin adeta bir doğru gibi görünmesidir. x→1 dir. Doğru denkleminin nokta-eğim biçimini kullanarak, (1, 1) noktasındaki teğet doğrusunun denkleminin y − 1 = 2(x − 1) ya da y = 2x − 1 olduğunu buluruz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 129/ 182 Teğet Doğrusu Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 130/ 182 MAT 1009 Matematik I 132/ 182 Teğet Doğrusu MAT 1009 Matematik I 131/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak Teğet Doğrusu Teğet Doğrusu Şekillerde bu işlemi, y = x2 eğrisi için göstermektedir. Ne kadar çok odaklanılırsa, parabol o denli bir doğruya benzemektedir. Başka bir deyişle, eğri adeta teğet doğrusundan ayırt edilemez hale gelmektedir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 133/ 182 Teğet Doğrusu Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 134/ 182 Teğet Doğrusu (Şekilde, h > 0 durumu gözterilmiştir ve Q, P ’nin sağındadır. h < 0 durumunda Q, P ’nin solunda olmalıdır.) Teğet doğrusunun eğimi için, bazı durumlarda kullanımı daha kolay olan bir başka ifade vardır. h=x−a olsun, o zaman x=a+h olur. Dolayısıyla, P Q kiriş doğrusunun eğimi mP Q = f (a + h) − f (a) h olur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 135/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 136/ 182 Örnek Teğet Doğrusu Örnek : y = 3/x hiprbolünün (3, 1) noktasındaki teğet doğrusunun denklemini bulunuz. Çözüm : f (x) = 3/x olsun. O halde (3, 1) noktasındaki teğetin eğimi x, a’ya yaklaştıkça, h’nin de 0’a yaklaştığına dikkat ediniz (çünkü h = x − a’dır). Dolayısıyla, tanımdaki teğet doğrusunun eğiminin ifadesi f (a + h) − f (a) m = lim (4) h→0 h biçimine dönüşür. f (3 + h) − f (3) h 3−(3+h) 3 3+h − 1 = lim 3+h = lim h→0 h→0 h h −h 1 1 = lim = lim − =− h→0 h(3 + h) h→0 3 + h 3 m = lim h→0 olur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 137/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 138/ 182 Örnek... Hiperbol ve teğeti şekilde gösterilmektedir. Dolayısıyla, (3, 1) noktasındaki teğetin bir denklemi 1 y − 1 = − (x − 3) 3 olur ve x + 3y − 6 = 0 biçiminde sadeleşir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 139/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 140/ 182 Hızlar Hızlar s = f (t), hareket denklemi uyarınca bir doğru boyunca hareket eden bir cisim düşünelim. Burada s, cismin başlangıç noktasından başlayarak (yönü de dikkate alan) yer değiştirmesini göstersin. Hareketi tanımlayan f fonksiyonuna cismin konum fonksiyonu denir. t = a ile t = a + h arasındaki zaman aralığında konumdaki değişim, f (a + h) − f (a) olur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 141/ 182 Hızlar MAT 1009 Matematik I 142/ 182 Hızlar Bu zaman aralığındaki ortalama hız yer değiştirme f (a + h) − f (a) ortalama hız = = zaman h ile ifade edilir ve şekildeki P Q kiriş doğrusunun eğimi ile aynıdır. Şimdi ortalama hızları, daha da kısa [a, a + h] zaman aralıklarında hesapladığımızı varsayalım. Başka bir deyişle, h sıfıra yaklaşsın. t = a anındaki v(a) hızını (ya da anlık hızı) bu ortalama hızların limiti olarak tanımlarız: f (a + h) − f (a) h→0 h v(a) = lim (5) Bu, t = a anındaki hızın, P ’deki teğet doğrusunun eğimine eşit olduğu anlamına gelir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 143/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 144/ 182 Türevler Türevler Daha önce y = f (x) denklemi ile ifade edilen bir eğrinin x = a noktasındaki teğetinin eğimini f (a + h) − f (a) h→0 h m = lim Aslında herhangi bir bilim ya da mühendislik dalında ne zaman bir değişim hızı hesaplasak yukarıdaki gibi limitler ortaya çıkar. Bu biçimdeki limitlerle çok yaygın olarak karşılaşıldığından, bunlar için özel bir isim ve gösterim kullanılır. (6) olarak tanımladık. Tanım : Aynı zamanda konum fonksiyonu s = f (t) ile verilen bir cismin t = a anındaki hızının Eğer varsa, aşağıdaki limite, f fonksiyonunun a sayısındaki türevi denir ve f ′ (a) ile gösterilir: f (a + h) − f (a) h→0 h f (a + h) − f (a) h→0 h v(a) = lim f ′ (a) = lim olduğunu gördük. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 145/ 182 MAT 1009 Matematik I 146/ 182 Örnek Türevler Örnek : f (x) = x2 − 8x + 9 fonksiyonunun a noktasındaki türevini bulunuz. Çözüm : Tanımdan, f (a + h) − f (a) h→0 h f ′ (a) = lim f ′ (a) = Eğer x = a + h yazarsak, h = x − a olur ve h’nin 0’a yaklaşması için gerekli ve yeter koşul x’in a’ya yaklaşmasıdır. Dolayısıyla, teğet doğrularını bulurken gördüğümüz gibi, türevin tanımını ifade etmenin eşdeğer bir yolu şudur: f (x) − f (a) x→a x−a f ′ (a) = lim Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I = [(a + h)2 − 8(a + h) + 9] − [a2 − 8a + 9] h→0 h = a2 + 2ah + h2 − 8a − 8h + 9 − a2 + 8a − 9 h→0 h = 2ah + h2 − 8h = lim (2a + h − 8) = 2a − 8 h→0 h→0 h (7) 147/ 182 f (a + h) − f (a) h→0 h lim lim lim lim Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 148/ 182 Fonksiyon Olarak Türev Fonksiyon Olarak Türev Önceki bölümde bir f fonksiyonunun sabit bir a sayısındaki türevi üzerinde durduk: f (a + h) − f (a) h→0 h f ′ (a) = lim Denklem 8 de, a nın yerine bir x değişkeni koyarsak, f (x + h) − f (x) h→0 h f ′ (x) = lim (8) elde ederiz. Bu limitin var olduğu her x sayısına bir f ′ (x) sayısı karşıgelir. Burada bakış açımızı değiştirelim ve a nın değişken olduğunu varsayalım. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I (9) Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 149/ 182 MAT 1009 Matematik I 150/ 182 Örnek Fonksiyon Olarak Türev Örnek: f (x) = x3 − x ise, f ′ (x) için bir formül bulunuz. Çözüm: Türevi hesaplamak için denklem 9 yi kullandığımız zaman, h nin değişken olduğunu ve limit hesabı yapılırken x in sabit olarak değerlendirildiğini hatırlamalıyız. Dolayısıyla, f ′ f nin türevi olarak adlandırılan ve denklem 9 ile tanımlanan yeni bir fonksiyon olarak ele alınabilir. f (x + h) − f (x) [(x + h)3 − (x + h)] − [x3 − x] = lim h→0 h→0 h h x deki f ′ (x) değerinin, geometrik olarak f nin grafiğinin (x, f (x)) noktasındaki teğet doğrusunun eğimi olarak yorumlanabileceğini biliyoruz. f ′ (x) = lim x3 + 3x2 h + 3xh2 + h3 − x − h − x3 + x h→0 h = lim f ′ fonksiyonu f nin türevi olarak adlandırılır çünkü f den denklem 9 deki limit işlemi ile ”türetilmiştir”. 3x2 h + 3xh2 + h3 − h h→0 h = lim = lim (3x2 + 3xh + h2 − 1) = 3x2 − 1 h→0 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 151/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 152/ 182 Örnek Örnek... √ Örnek: f (x) = x ise, f ′ türevini bulunuz. f ′ nün tanım kümesini bulunuz. Çözüm: f ′ (x) 1 f ′ (x) = √ 2 x f (x + h) − f (x) = lim h→0 h √ √ x+h− x = lim h→0 h √ √ √ √ x+h− x x+h+ x ·√ = lim √ h→0 h x+h+ x x > 0 ise, f ′ (x) vardır, bu nedenle f ′ nün tanım kümesi (0, ∞) olur. Bu küme, f nin tanım kümesi olan [0, ∞) kümesinden küçüktür. 1 1 (x + h) − x √ = √ √ √ =√ h→0 h( x + h + x) x+ x 2 x = lim Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 153/ 182 Diğer Gösterimler MAT 1009 Matematik I 154/ 182 Diğer Gösterimler Leibniz tarafından ortaya konulan dy/dx sembolü (şimdilik) bir oran olarak değerlendirilmemelidir; yalnızca f ′ (x) ile eşanlamlıdır. Bağımsız değişkenin x, bağımlı değişkenin y olduğu geleneksel y = f (x) gösterimini kullanırsak, türev için kullanılan bazı yaygın gösterimler aşağıdaki gibidir. f ′ (x) = y ′ = Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak Buna karşın, özellikle değişim gösterimi ile birlikte kullanıldığında çok yararlı ve anlamlı bir gösterimdir. dy df d = = f (x) = Df (x) dx dx dx Türevin tanımını Leibniz gösterimi ile, ∆y dy = lim dx ∆x→0 ∆x D ve d/dx sembolleri türev alma işlemini ifade ettiğinden türev alma operatörleri olarak adlandırılır. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I şeklinde yazabiliriz. 155/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 156/ 182 Diğer Gösterimler Türevlenebilirlik Tanım : dy/dx türevinin bir a sayısındaki değerini, Leibniz gösterimi ile, dy dy ya da dx x=a dx x=a olarak ifade ederiz ve bu gösterim ile Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak f ′ (a) Eğer f ′ (a) varsa, f fonksiyonuna a da türevlenebilirdir denir. Eğer f bir (a, b) [ya da (a, ∞) ya da (−∞, a) ya da (−∞, ∞)] açık aralığındaki her sayıda türevlenebilirse, f fonksiyonu (a, b) açık aralığında türevlenebilirdir denir. eşanlamlıdır. MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 157/ 182 Örnek MAT 1009 Matematik I 158/ 182 Örnek... Örnek: f (x) = |x| fonksiyonu nerede türevlenebilirdir? Aynı şekilde, eğer x < 0 ise, |x| = −x olur ve h yi, x + h < 0 koşulunu sağlayacak kadar küçük seçebiliriz. ve bu nedenle x + h < 0 ve dolayısıyla |x + h| = −(x + h) olur. Dolayısıyla, x < 0 için Çözüm: Eğer x > 0 ise, |x| = x olur ve h yi, x + h > 0 koşulunu sağlayacak kadar küçük seçebiliriz ve bu nedenle |x + h| = x + h olur. Dolayısıyla x > 0 için f ′ (x) |x + h| − |x| h→0 h f ′ (x) = lim |x + h| − |x| = lim h→0 h = lim (x + h) − x h = lim = lim = lim 1 = 1 h→0 h→0 h h→0 h h→0 elde ederiz ve bu yüzden x < 0 için f türevlenebilirdir. elde ederiz ve bu nedenle x > 0 için f türevlenebilirdir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I −(x + h) − (−x) −h = lim = lim −1 = −1 h→0 h h→0 h 159/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 160/ 182 Örnek... Örnek... Sağ ve sol limitleri ayrı ayrı hesaplayalım: x = 0 için şunu incelemeliyiz; f ′ (0) lim h→0+ f (0 + h) − f (0) = lim h→0 h |0 + h| − |0| |h| h = lim = lim = lim 1 = 1 h h→0+ h h→0+ h h→0+ ve |0 + h| − |0| |h| = lim h→0 h→0 h h = lim lim (limit var ise) h→0− |0 + h| − |0| |h| −h = lim = lim = lim (−1) = −1. h h→0− h h→0− h h→0− Bu limitler farklı olduğundan, f ′ (0) yoktur. Dolayısıyla f, 0 dışındaki her noktada türevlenebilirdir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 161/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 162/ 182 Süreklilik ve Türevlenebilirlik f ′ nün formülünü f ′ (x) = 1 , −1 , x > 0 ise x < 0 ise Süreklilik ve türevlenebilirliğin her ikisi de, bir fonksiyon için sahip olması istenilir özelliklerdir. Aşağıdaki teorem bu özelliklerin nasıl ilişkili olduklarını göstermektedir. olarak verebiliriz ve grafiği Şekil(b) deki gibidir. f ′ (0) ın var olmaması gerçeği, geometrik olarak y = |x| in (0, 0) noktasında teğet doğrusunun olmaması olgusunda yansıtılmaktadır. (Bkz. Şekil(a).) Teorem : Eğer f, a sayısında türevlenebilirse f, a sayısında süreklidir. Not: Teoremin tersi yanlıştır; bir başka deyişle, sürekli fakat türevlenebilir olmayan fonksiyonlar vardır. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 163/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 164/ 182 Süreklilik ve Türevlenebilirlik Bir Fonksiyon Nasıl Türevlenebilir Olmayabilir? Eğer f fonksiyonunun grafiğinde ”köşe” veya ”kırılma” varsa, f nin grafiğinin o noktada teğeti yoktur ve f, o noktada türevlenebilir değildir. (f ′ (a) değerini hesaplamaya çalıştığımızda, sağ ve sol limitlerinin farklı olduğunu görürüz.) Örneğin, f (x) = |x| fonksiyonu, lim f (x) = lim |x| = 0 = f (0) x→0 x→0 olduğundan 0 da süreklidir. En son verdiğimiz teorem, bir fonksiyonun türevi olmamasının bir başka yolunu verir. Eğer f, a sayısında sürekli değilse, f nin a da türevlenebilir olmadığını söyler. Bu nedenle, f süreksiz olduğu noktada (örneğin, sıçrama biçimindeki süreksizlerde) türevlenebilir değildir. Fakat, bir önceki örnekte f nin 0 da türevlenebilir olmadığını gösterdik. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 165/ 182 Bir Fonksiyon Nasıl Türevlenebilir Olmayabilir? Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 166/ 182 Bir Fonksiyon Nasıl Türevlenebilir Olmayabilir? Şekil ele aldığımız üç olasılığı da göstermektedir. Üçüncü bir olasılık ise, eğrinin x = a da düşey bir teğet doğrusuna sahip olmasıdır. Bir başka ifadeyle, f a da sürekli ve lim |f ′ (x)| = ∞ x→a olmalıdır. Bu, x → a ya yaklaştıkça, teğet doğrularının dikleşmesi demektir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 167/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 168/ 182 İkinci Türev Örnek Örnek: f (x) = x3 − x ise, f ′′ (x) i bulunuz. f türevlenebilir bir fonksiyonsa, f ′ de bir fonksiyondur, dolayısıyla f ′ nün kendisininde (f ′ )′ = f ′′ ile gösterilen bir türevi olabilir. Çözüm: Daha önce, f ′ (x) = 3x2 − 1 olduğunu bulmuştuk. Dolayısıyla, ikinci türev Bu yeni f ′′ fonksiyonu, f nin ikinci türevi olarak adlandırılır, çünkü f nin türevinin türevidir. f ′ (x + h) − f ′ (x) h→0 h f ′′ (x) = lim [3(x + h)2 − 1] − [3x2 − 1] h→0 h Leibniz gösterimini kullanarak, y = f (x) fonksiyonunun ikinci türevini aşağıdaki gibi yazarız. d dy d2 y = 2 dx dx dx = lim 3x2 + 6xh + 3h2 − 1 − 3x2 + 1 h→0 h = lim = lim (6x + 3h) = 6x h→0 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 169/ 182 İkinci Türev - İvme MAT 1009 Matematik I 170/ 182 Yüksek Mertebeden Türevler Genel olarak, ikinci türevin anlamınıdeğişim hızının değişim hızı olarak açıklayabiliriz. Bunun en bilinen örneği aşağıda tanımlayacağımız ivme dir. Doğru boyunca hareket eden bir cismin konum fonksiyonu s = f (t) ise, bu fonksiyonun birinci türevinin, cismin hızını zamanın bir fonksiyonu olarak gösterdiğini biliyoruz: Genelleştirirsek, f nin n inci türevi f (n) ile gösterilir ve f fonksiyonunun n kez türevinin alınmasıyla elde edilir. y = f (x) ise, df v(t) = f (t) = dt y (n) = f (n) = ′ dn y dxn yazarız. Hızdaki zamana göre anlık değişim hızı olan a(t), nesnenin ivmesi olarak adlandırılır. Öyleyse, ivme fonksiyonu hız fonksiyonunun türevidir ve bu nedenle konum fonksiyonunun ikinci türevidir: a(t) = v ′ (t) = f ′′ (t) Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 171/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 172/ 182 Doğrusal Yaklaştırımlar Doğrusal Yaklaştırımlar Fikir şudur: Bazen bir fonksiyonun f (a) değerini hesaplamak kolay olabilirken, f nin buna yakın değerlerini hesaplamak zor (dahası, olanaksız) olabilir. Bu nedenle, grafiği f nin (a, f (a)) noktasındaki teğet doğrusu olan L doğrusal fonksiyonunun kolay hesaplanan değeriyle yetiniriz. Bir eğrinin, teğet noktasının çevresinde, o noktadaki teğet doğrusuna çok yakın olduğunu görmüştük. Aslında, türevlenebilir bir fonksiyonungrafiğindeki bir noktaya doğru odaklandıkça, grafiğin o noktadaki teğet doğrusuna daha çok benzediğine dikkat etmiştik. Bu gözlem, fonkiyonlar için yaklaşık değerler bulma yöntemlerinden birinin temelini oluşturur. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 173/ 182 Doğrusal Yaklaştırımlar MAT 1009 Matematik I 174/ 182 Doğrusal Yaklaştırımlar ve f (x) ≈ f (a) + f ′ (a)(x − a) Genelde, (a, f (a)) noktasındaki teğet doğrusunu, x sayısı a ya yakınken y = f (x) eğrisinin yaklaştırımı olarak kullanırız. Bu teğet doğrusunun denklemi yaklaştırımına f nin a daki doğrusal yaklaştırımı ya da teğet doğrusu yaklatırımı denir. Grafiği teğet doğrusu olan y = f (a) + f ′ (a)(x − a) L(x) = f (a) + f ′ (a)(x − a) dır doğrusal fonksiyonu, f nin a daki doğrusallaştırılması olarak adlandırılır. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 175/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 176/ 182 Örnek Örnek... √ Örnek: f (x) = x fonksiyonunun a = 1 √ deki doğrusal √ √ yaklaştırımını bulunuz. Daha sonra bunu 0.99, 1.01 ve 1.05 sayılarının yaklaşık değerlerini bulmak için kullanırız. Bulduğunuz değerler sayıların gerçek değerlerinden fazla mı, yoksa az mıdır? 1 Dolayısıyla, f ′ (1) = olur ve (1, 1) noktasındaki teğet doğrusunun 2 denklemi 1 y − 1 = (x − 1) 2 √ Çözüm: Öncelikle, y = x fonksiyonunun x = 1 deki teğet doğrusunun eğimi olan f ′ (1) değerini bulmalıyız. Daha önceki örneklerde 1 f ′ (x) = √ 2 x ya da 1 1 y = x+ 2 2 ve doğrusal yaklaştırım √ 1 1 x ≈ L(x) = x + 2 2 olur. olarak bulmuştuk. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak 177/ 182 Örnek... MAT 1009 Matematik I 178/ 182 Örnek... √ Şekilde y = x fonksiyonu ve onun doğrusal yaklaştırımı L(x) = 12 x + 21 fonksiyonunun grafikleri çizilmiştir. Özel olarak, √ √ √ 0.99 ≈ L(0.99) = 12 (0.99) + 1 2 = 0.995 1.01 ≈ L(1.01) = 12 (1.01) + 1 2 = 1.005 1.05 ≈ L(1.05) = 12 (1.05) + 1 2 = 1.025 elde ederiz. √ 0.99 = 0.994987, √ 1.01 = 1.00499, √ 1.05 = 1.0247 Yaklaşık değerlerimizin gerçek değerlerden fazla olduğunu görmekteyiz, çünkü teğet doğrusu eğrinin üzerindedir. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 179/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 180/ 182 Örnek... Örnek... Aşağıdaki tabloda doğrusal yaklaştırımdan elde edilen değerler, gerçek değerlerle yaklaştırılmaktadır. Tablo ve Şekilde, teğet doğrusu yaklaştırımının, x değişkeni 1 e yakınken iyi yaklaşık değerler verdiğine, fakat x değişkeni 1 den uzaklaştıkça elde edilen değerlerin gerçek değerlere yakınlıklarının azaldığına dikkat ediniz. Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 181/ 182 Öğr.Gör.Dr.Meltem Altunkaynak MAT 1009 Matematik I 182/ 182