16291_5. Sınıf Din Kültürü 2. Dönem 1.Sınav.docx

 “İlim öğrenmek kadın erkek bütün Müslümanlara farzdır.” NİMETULLAH NAHCİVANİ İ.H.ORTAOKULU 2015 – 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF HZ MUHAMMED’İN HAYATI DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILI Adı: ………………… Soyadı: ……………. Sınıf: …….. No: …
Hz. Muhammed (SAV) Puan: ………………
Aşağıda verilen ifadelerin karşılarına uygun olan seçeneği işaretleyin. (2x10=20Puan) 1.Soru DOĞRU YANLIŞ Peygamber olmadan önce de Hz. Muhammed’in örnek bir ahlakı vardı. Peygamberimiz erkek çocukların kız çocuklarına göre daha değerli olduğuna inanırdı. Peygamberimiz zaman zaman çocuklarla vakit geçirir çeşitli oyunlar oynardı. Peygamberimiz kötülüklerin ve türlü ahlaksızlıkların olduğu bir toplumda dünyaya gelmiştir. İslam temizliği sadece namaz kılınması esnasında önemseyen bir dindir. Peygamberimiz 7‐8 yaşlarında babasını kaybetmişti. Peygamberimiz çocukların hata yaptıklarında çeşitli şekillerde cezalandırılmasını isterdi. Peygamberimiz kimsesiz, yetim veya öksüz çocuklara karşı daha merhametli davranırdı. Peygamberimiz 571 yılında Medine’de dünyaya gelmiştir. Peygamberimizin güzel ahlakının en büyük kaynağı Kur’an‐ı Kerim’dir. Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun kavramlarla tamamlayınız. (2x7=14Puan) 2.Soru Emin Kutlu Doğum Öksüz Hz. Fatı‐
ma
Hz. Enes
Hz. Hali‐
me Misvak
Annesi vefat etmiş çocuklara verilen unvandır.
Peygamberimizin küçük yaşlarından itibaren yanına alarak bakımını üstlendiği yetim çocuktur.
Peygamberimizin ağız ve diş temizliği için kullandığı bitkinin adıdır.
Peygamberimizin doğu anısına her yıl bütün İslam aleminde coşku ile kutlanan haftanın ismidir.
Kendisinden kimseye zarar gelmeyen anlamına gelen, yaşadığı çevrede Peygamberimize verilen unvandır.
Peygamberimizin kendisinden sonra vefat eden tek çocuğudur.
Peygamberimizin büyüdükten sonra da zaman zaman ziyaret edip halini hatırını sorduğu süt annesinin ismidir.
3.Soru Yanda verilen ayet mealini
yorumlayalım. (13 PUAN)
.………………………………………………………………………………………………… “Haksızlıkla yetimlerin mallarını
yiyenler hiç şüphesiz karınlarına
ateş doldurmuş olurlar. Zaten
onlar alevlenmiş ateşe gireceklerdir.”
………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………….. (Nisa suresi 10. ayet)
.………………………………………………………………………………………………… 4 Peygamberimizin aşağıda verilen sözleriilgili oldukları konular ile eşleştirelim. 6x3=18Puan “Hediye ve bağışta çocuklarınız arasında eşitliğe dikkat ediniz.” Dürüstlük Adalet Savaş esirlerine ve kölelere karşı şöyle derdi: “Yediklerinizden onlara da yedirin ve elbiselerinizden onlara da giydirin. Allah’ın yarattığına azap etmeyin.”
“Mümin, insanların kendisine güvendiği kimsedir. Canıma sahip olan Allah’a and olsun ki kötülüklerden komşusunun emin olmadığı kimse cennete giremez.”
Merhamet 5 Aşağıda verilen heceleri birleştirerek ortaya çıkan kavramları yandaki şemaya yazalım (1X5=5P) E Ah lak
mi
Ye 1. ……………………………. 2. ……………………………. 3. ……………………………. ret
Ha dis
Hic tim
4. …………………………… 5. ………………………….. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. (5x6=30Puan) Peygamberimizin güzel ahlakının önemli kısmını
O’nun hadislerinden öğreniriz.
1.
Aşağıda verilenlerden hangisi Peygamberimizin
hadisleri ile ilgili doğru bir bilgi değildir?
A)
İnsanları iyiliğe yönlendirip, kötülüklerden sakındıran bir
yönü vardır.
B)
İnsanın huzurlu ve mutlu bir yaşam sürmesini hedefler.
C)
Tamamı Kur’an-ı Kerim’de yer alır.
D)
İslam ahlakını ortaya koyar.
2.
Peygamberimiz kimsesiz çocuklara sahip çıktığı gibi
çevresinin de onları sevip korumaya teşvik ederdi.
Suffe adı verilen yerde, fakir ve kimsesiz çocukları barındırır, onların eğitimi ile yakından ilgilenirdi. Onlara
moral kaynağı olarak ihtiyaçlarının giderilmesi için
maddi yardımda bulunurdu. Savaşlarda şehid olan
Müslüman’ların eş ve çocukları ile yakından ilgilenir,
onları koruyup kollamaya özen gösterirdi.
4.
Yukarıda verilen paragraftan aşağıdakilerden
hangisi çıkarılamaz?
Aşağıda verilenlerden hangisi peygamberimizin
kişilik özelliklerinden bir değildir?
A)
Peygamberimiz doğundan önce babası vefat ettiğinden
kimsesiz olarak dünyaya gelmiştir.
A)
Yakın akrabaları ve komşularına daha ayrıcalıklı davranırdı.
B)
B)
Haksızlıklar karşısında her zaman haklıdan yana tavır koyardı.
Şehit yakınlarına karşı her zaman yardımsever olmaya özen
göstermeliyiz.
C)
Çocuları çok sever onlar arasında asla ayrım yapılmaması
gerektiğini ifade ederdi.
Çevremizdeki kimsesizlerle yakından ilgilenmek peygamberimizin sünnetlerinden biridir.
D)
Peygamberimizin hayatında kimsesiz çocuklara yönelik
güzel davranış ve tutumlara yönelik örnekler vardır.
C)
D)
İnsanların yaptığı hatalara karşı her zaman affedici bir tutum
sergilerdi.
Peygamberimiz Medine döneminde çok sevdiği kuşu
ölen ve bu durumdan dolayı hayli üzgün olan bir çocuğa baş sağlığı dileyerek onun üzüntüsünü paylaşmıştır.
3.
Yukarıda anlatılan olaydan hareketle Peygamberimiz için aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
A)
Çocuklar arasında asla ayrım yapmadığı
B)
Çocuklara anne ve babaya karşı güzel davranışlarda bulunmayı öğütlediği
5.
Peygamberimizin peygamberlikten önceki hayatı
için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A)
Putlara ve put inancına bağlı bir yaşam sürerdi.
B)
İnsanların en güvendiği insan olarak görülürdü.
C)
Söz ve davranışları hiçbir insanı incitmezdi.
D)
Küçükleri sever, büyüklerine de saygılı davranırdı.
6.
Aşağıdaki hadislerden hangisi temizlik ile ilgili
değildir?
A)
Misvak kullanın çünkü misvak ağzı temizler.
B)
İnsanların peysi tarağın dişleri gibi eşittir.
C)
Çocukları çok sevip onlara değer verdiği
C)
Allah temizdir, temizliği sever.
D)
Çocukların güzel terbiye ile yetişmesi gerektiğini savunduğu
D)
Temizlik imanın yarısıdır