İN O V AS YO N PR O JE

M
EDMODO
MODÜL KONULARI
EDMODO(e portfolyo)
SOSYAL İNOVASYON VE ADALET
TEMEL KONULAR VE KAVRAMLAR
SANAL SINIFIM
SOSYAL İNOVASYON VE ADALET
ÜRÜN İNOVASYONU
ÜRÜN İNOVASYONU SUNUMU
İNOVASYON
HİZMET İNOVASYONU
HİZMET İNOVASYONU
HİZMET İNOVASYONU SUNUMU
ORGANİZASYONEL İNOVASYONU
ORGİNİZASYONEL İNOVASYONU
ORGANİZASYONEL İNOVASYON SUNUMU
PAZARLAMA İNOVASYONU
PAZARLAMA İNOVASYONU
PAZARLAMA İNOVASYONU SUNUMU
ÜRÜN-İNOVASYON İLİŞKİSİ
BİLGİ VE ÇEŞİTLERİ
DOĞRU BİLGİYE ULAŞMA
BİLİM-ARAŞTIRMA-PROJE İLİŞKİSİ
PROJE
PROJEME HAZIRLIK
İŞTE PROJEM
(PROJE RAPORUNUN YAZILMASI)
K2
K3
ÜRÜN İNOVASYONU
İNOVASYON VE BULUŞ ARASINDAKİ FARK
K1
K2
K3
K4
K1
K2
K3
K4
K5
K1
NİÇİN PROJE HAZIRLARIZ?
HİPOTEZ KURMA
LİTERATÜR TARAMA-VERİ TOPLAMA
PROJE BANKALARINDAN ÖRNEK PROJELERİN İNCELENMESİ
PROJE RAPORU NASIL HAZIRLANIR?
SORUNU KEŞFEDİP YAZMA
PROJE AMACINI BELİRLEME
PROJE HEDEFİ YAZMA
LİTERATÜR TARAMA-VERİ TOPLAMA
MALZEME LİSTESİ
ÇİZİM
PROJE SÜRESİ
ÜRETİM
TEST ETME
DEĞİŞTİRME
ÖNERİ SUNMA
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K1
K2
K3
K4
K5
K1
K2
K1
K2
K3
K4
K1
K2
K3
K4
K1
K2
K3
K4
K5
K6
K7
K8
K9
K10
K11
K12
K13
K14
KAZANIMLAR
Edmodo hakkında bilgi sahibi olur.
Kendi profilini sanal öğrenme sınıfına yerleştirir.
Sanal öğrenme sınıfında kendini tanıtır.
Sanal ortamda bilgilerini raporlaştırır.
Çevresindeki sorunları fark eder.
Çevresindeki olayları sorgular .
Çevresindeki sorunlar hakkında yorumlar yapar.
Belirlediği sorunlara çözüm üretir.
Ürettiği çözümleri uygular.
ORTAM VE KAYNAKLAR
YÖNTEM VE TEKNİKLER
ÖĞRETİM SÜRECİ
K1
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Bilgisayar Destekli Öğretim
Küçük Grup Tartışması
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Tartışma
Proje Tabanlı Öğretim
Beyin Fırtınası
Araştırma-İnceleme
Bireysel Çalışma
DEĞERLENDİRME
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Süreç Değerlendirme
K2
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Tartışma
Ürün İnovasyonu hakkında bilgi sahibi olur.
Ürün inovasyonu yapan kuruluşların işleyiş sistemini fark eder.
Ürün inovasyonu yapan kuruluşların çalışmalarına örnekler verir.
Ürün inovasyonu ilgili yenilikçi fikirlerini söyler.
Ürün inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini çizer.
Ürün inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini sunar.
Hizmet İnovasyonu hakkında bilgi sahibi olur.
Hizmet inovasyonu yapan kuruluşların işleyiş sistemini fark eder.
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Hizmet inovasyonu yapan kuruluşların çalışmalarına örnekler verir.
Hizmet inovasyonu ilgili yenilikçi fikirlerini söyler.
Hizmet inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini çizer.
Hizmet inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini sunar.
Organizasyonel inovasyon hakkında bilgi sahibi olur.
Organizasyonel inovasyonu yapılan kuruluşların işleyiş sistemini fark eder.
Organizasyonel inovasyona örnekler verir
Oganizasyonel inovasyon ile ilgili yenilikçi fikirlerini söyler.
Organizasyonel inovasyon ile ilgili yenilikçi fikirlerini çizer.
Organizasyonel inovasyon ile ilgili yenilikçi fikirlerini sunar.
Pazarlama İnovasyonu hakkında bilgi sahibi olur.
Pazarlama inovasyonu yapan kuruluşların işleyiş sistemini fark eder.
Pazarlama inovasyonu yapan kuruluşların çalışmalarına örnekler verir.
Pazarlama inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini söyler.
Pazarlama inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini çizer.
Pazarlama inovasyonu ile ilgili yenilikçi fikirlerini sunar.
Buluş kavramını bilir.
İnovasyon kavramını bilir.
Buluş ile ilgili örnekler verir.
İnovasyon ile ilgili örnekler verir.
İnovasyon ile buluş arasındaki farkı ayırt eder.
Bilgi ve bilgi çeşitlerini açıklar.
Ulaştığı bilginin kaynağını ve doğruluğunu sorgular.
Bilimsel proje basamaklarını açıklar.
Projeyi hazırlama basamaklarını özetler.
Bilimsel araştırma ve proje arasındaki ilişkiyi tartışır.
Bilimsel araştırma ve proje arasındaki ilişkiyi değerlendirir.
Proje hazırlamanın nedenini açıklar.
Çevresinde karşılaştığı problemler ile ilgili hipotezler kurar.
Kurduğu hipotezlere ilişkin veri toplar.
Hipotezlere ilişkin proje bankalarından araştırma yapar.
Proje raporu hazırlama basamaklarını bilir.
Çevresinde karşılaştığı problemleri listeler ve problemlerden birini seçer.
Seçtiği probleme yönelik çözüm önerileri sunar.
Çözüm önerilerinden en uygununu seçer.
Projenin amacını yazar.
Projenin hedefini yazar.
Projeye ilişkin plan yapar.
Projeye ilişkin veri toplar.
Projeye ilişkin taslak çizer.
Projeye ilişkin malzeme listesi oluşturur.
Proje süreci sonucunda bir ürün ortaya koyar.
Projesini değerlendirir.
Projesine ilişkin eksiklikleri tespit eder.
Projesindeki eksiklikleri giderir.
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Proje Tabanlı Öğretim
Araştırma-İnceleme
Beyin Fırtınası
Tartışma
Proje Tabanlı Öğretim
Araştırma-İnceleme
Tartışma
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Proje Tabanlı Öğretim
Araştırma-İnceleme
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Tartışma
TASARIM ATÖLYESİ EDMODO
Tartışma
Bireysel Çalışma e-PortfolyoKontrol Listesi
Tartışma
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
TASARIM ATÖLYESİ
EDMODO
Proje Tabanlı Öğretim
Araştırma-İnceleme
Tartışma
Proje Tabanlı Öğretim
Araştırma-İnceleme
Beyin Fırtınası
Tartışma
Proje Tabanlı Öğretim
Araştırma-İnceleme
Beyin Fırtınası
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi
Bireysel Çalışma
e-PortfolyoKontrol Listesi
Bireysel Çalışma
e-Portfolyo
Kontrol Listesi