İDİB105_Hz Muhammed`in Hayatİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ
İLAHİYAT FAKÜLTESİ
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Hz Muhammed’in Hayatı
DERS BİLGİ PAKETİ
Dersin Kodu
İDİB105
Dersin Optik Kodu
1013
Dersin Adı
Hz Muhammed’in Hayatı
Yıl / Yarıyıl
2
Zorunlu/ Seçmeli
Zorunlu
Programın Adı
Din Kültürü
Öğretim Dili
Türkçe
Ön koşul
Yok
Engelli Öğrenciler
Öğrencinin
Sorumlulukları
Dersi Veren Öğretim
Elemanı
Kredisi
2
AKTS
Yrd. Doç. Dr. Oktay BOZAN
Yok
Diğer Bölüm
öğrencileri için
Kontenjan
Yok
Bu derste İslamiyet öncesinde Arap toplumun durumu, İslamiyet’in gelişi, Hz Peygamberin tebliğ
faaliyetleri, karşı karşıya kaldığı durumlar, hicret, müşrikler ve Yahudiler ile yapılan savaşların
mahiyetini anlayabilmek ve sağlıklı değerlendirebilmek.
.
Öğrenme Çıktıları
Hafta
T+U
2
Engelli öğrencilerin ihtiyaç duymaları halinde kendilerine gerekli kolaylıkların sağlanması ve yardımcı
tekniklerin kullanılması.
Engelli öğrenciler Dersin konusuna göre derse hazırlık yapmak, elektronik ve diğer kütüphânelerden
istifâde ile ödev hazırlamak ve ilgili konuları araştırmak.
Dersin Asistanı
Dersin amacı
Görüşme Saatleri
Bu dersin sonunda öğrenci;
İslamiyet’in gelişinin toplum üzerindeki yankılarını ve meydana gelen tepkileri kavrar.
Hicret olayının önemini ve sonuçlarını fark eder.
Hz Peygamberin Müşrikler ve Yahudilerle ilişkileri ve mücadelesini öğrenir.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, öğretim etkinlikleri
Öğretim Etkinlikleri
1
İslamiyet Öncesi Arabistan’ın Durumu
2
Peygamberliğe kadar Hz Peygamber’in Durumu
3
İslam’ın Mekke Dönemi
4
Akabe Biatları ve Hicret
5
Medine Dönemi /Yeni İslam Toplumunun Oluşumu
6
Müşriklerle İlişkiler I (Bedir, Uhud, Hendek)
7
Müşriklerle İlişkiler II (Hendek, Hudeybiye, Umretü’l Kaza)
8
Ara Sınav
9
Müşriklerle İlişkiler III (Mekke’nin Fethi, Huneyin ve Evtas Savaşı)
10
Yahudilerle İlişkiler
11
Hıristiyanlarla İlişkiler
Arap yarımadasının coğrafi durumu, sosyal, ekonomik, dini
ve siyasi durumu vb. görsel ve sözlü olarak anlatılır ve
değerlendirilir.
Hz Peygamber’in aile şeceresi, doğumu, çocukluğu,
gençliği ve peygamberlikten önceki hayatının özellikleri vb.
görsel ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
Hz Peygamber’in İslam’a daveti ve ilk Müslümanlar,
Habeşistan’a hicret, boykot yılları, Taif yolculuğu vb. görsel
ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
Akabe biatları, Hicret’in önemi ve sonuçları vb. görsel ve
sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
Medine’de İslam devletinin teşekkülü, Mescid-i Mebevi ve
fonksiyonları, Ensar ve muhacir kardeşliği, Medine Vesikası
vb. görsel ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
İslam ve savaş, ilk seriyyeler, Bedir, Sevik, Gatafan, Uhud
gazveleri, Bi’ri Mauna, Reci’ olayları vb. görsel ve sözlü
olarak anlatılır ve değerlendirilir.
Hendek, Beni Mustalik gazveleri, Hudeybiye, umretü’l kaza
vb. görsel ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
İşlenen Konular Çerçevesinde Belli Sayıda Sorular
Mekke’nin fethi, Evtas savaşı, Taif’in kuşatılması vb. görsel
ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
Kaynukaoğullarının Medine’den çıkarılışı, Ka’b b. Eşref’in
öldürülmesi, Nadiroğullarının Medine’den çıkarılışı, Kurayza
oğulları gazvesi, Hayber’in fethi vb. görsel ve sözlü olarak
anlatılır ve değerlendirilir.
Mute savaşı, Tebük seferi ve Necran Hıristiyanları vb. görsel
ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
12
Hükümdarlara Davet Mektupları
13
Hz Peygamber’in Veda Haccı ve Vefatı
14
Hz Peygamber’in Aile Hayatı
15
Hz Peygamber döneminde idari, ekonomik, sosyal ve kültürel hayat
Değerlendirme ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Ara sınavlar
Quiz
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
Projeler
Derse Devam / Katılım
Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi
çalışması raporu, tez hazırlanması vb).
Dönem sonu sınavı
Hz Peygamber’in hükümdarlara gönderdiği tebliğ
mektupları ve bu mektuplara verilen cevaplar sözlü olarak
anlatılır ve değerlendirilir
Veda Haccı ve Hutbesi, Hz Peygamber’in vefatı, Hz
Peygamber’in mirası vb. görsel ve sözlü olarak anlatılır ve
değerlendirilir.
Aile reisi olarak Hz Muhammed, Hz Peygamber’in evlilikleri,
Hz çok evliliğinin sebepleri, çocukları vb. görsel ve sözlü
olarak anlatılır ve değerlendirilir.
İdare, ekonomik durumu, sosyal ve kültürel hayat vb.
görsel ve sözlü olarak anlatılır ve değerlendirilir.
Varsa x işaretleyiniz
Yüzdesi (%)
X
40
x
60
Ders kitabı
İslam Tarihi, Edt. Eyüp BAŞ, Grafiker Yayınları, Ankara, 2012
- Adem APAK, İslam Tarihi 1, Ensar Yayınları, 2012, İstanbul
Yardımcı kaynaklar
- Doğuştan Günümüze Büyük İslam Tarihi, Çağ Yayınları, 1989, İstanbul
-Muhammed Hamidullah, İslam Peygamberi, 1981, İstanbul
Düzenleyenler
Yrd. Doç. Dr. Oktay BOZAN
Diğer
Ders geçme
başarısını
belirlemek için
öğrencinin
süreçte yaptığı
etkinliklere
belli oranda
puanlar
verilecektir.